文化敏感期时家长的正确做法是什么？

文化敏感期时家长的正确做法是什么？

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第1题：

与人握手时,正确的做法是什么?

参考答案：目光应注视对方(以表示对对方的尊重)

第2题：

感官敏感期的表现是什么？

正确答案:孩子从出生起，就会借用视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等感官来熟悉环境，识别亲人、了解事物。

第3题：

()一般不出现在0~3岁阶段。

A.语言敏感期

B.文化敏感期

C.感官敏感期

D.动作敏感期

参考答案：B

第4题：

教师与家长的合作的正确做法是（）。

正确答案:C

第5题：

语言敏感期时家长的正确做法是什么？

正确答案:经常和孩子说话、讲故事，或多用“反问”的方式，加强孩子的表达能力。

第6题：

文化敏感期的作用是什么？

正确答案:在文化敏感期的孩子开始有强烈的求知欲和探究欲，观察能力开始成熟，创造性思维萌芽，操作能力、自学能力开始形成，阅读能力和综合知识的学习能力开始形成，儿童对文化探索和学习的兴趣不被破坏，儿童将产生巨大的动力用于学习文化知识。

第7题：

对细微事物感兴趣的敏感期的表现是什么？

正确答案:表现在孩子对消的物体特别感兴趣，比如孩子面前同时有一支笔、一粒花生米、一粒小豆，孩子会首先抓住小豆，因为成人的视野是开放的，孩子的视野是关注细枝末节的，哪个微小，孩子就关注哪个。

第8题：

()一般不出现在O~3岁阶段。

A.语言敏感期

B.文化敏感期

C.感官敏感期D。动作敏感期

参考答案：B

第9题：

变速的正确做法是什么？

正确答案:变速的正确做法是先停止钻床运行后变速。

第10题：

对细微事物感兴趣的敏感期时家长的正确做法是什么？

正确答案:给孩子充分的时间去探究那些细微的事物，尽量不要打断孩子。