向婴幼儿介绍餐饭时要避免的是（）。A、引发幼儿食欲B、用猜谜的形式猜菜名C、使幼儿兴奋D、讲饭菜的营养和作用

题目

向婴幼儿介绍餐饭时要避免的是（）。

A、引发幼儿食欲
B、用猜谜的形式猜菜名
C、使幼儿兴奋
D、讲饭菜的营养和作用

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第1题：

婴幼儿餐前准备不正确的选项是()。

A.每天定时、定点、定量喂饭，有利于营养的充分吸收

B.要保持婴幼儿情绪愉快，专心进食，快快吃

C.吃饭前避免过度兴奋或剧烈运动

D.在烹调食物时要做到色、香、味俱全

参考答案：B

第2题：

自我介绍时要避免()

A.先递名片，再做介绍

B.先做介绍，后递名片

C.长话短说

D.内容完整

答案：B

第3题：

保育员平时应注意培养婴幼儿正确的进餐姿势和良好的进餐习惯,尽量避免他们再次撒饭。()

此题为判断题(对，错)。

答案：对

第4题：

婴幼儿餐前准备不正确的选项是（）。

A、进餐时看电视，桌椅应适应婴幼儿的特点
B、餐前检查婴儿尿布，提醒幼儿去小便
C、在烹调食物时要做到色、香、味俱全
D、餐前半小时不要吃零食

正确答案:A

第5题：

患者女，30岁，消化性溃疡，遵医嘱服用抗酸药物，护士应该指导服药时间是

A．餐前1小时

B．餐前半小时

C．餐中与饭同服

D．餐后半小时

E．餐后1小时及睡前服用

正确答案：E
抗酸药应该在餐后1小时及睡前服用。因为餐前空腹服药，加速药物排出，起不到中和胃酸的作用；餐中服药，食物本身可以中和胃酸，意义也不大；而餐后1小时胃酸分泌明显增多，胃的排空速度也慢，胃内pH开始迅速下降，此时服药可最大限度发挥药物中和胃酸的能力，使胃内pH上升并能维持1～2小时。避免与牛奶同服，以免引起乳一碱综合征。

第6题：

为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。

A、浅显

B、忽略年龄特点

C、直观

D、游戏性

参考答案：B

第7题：

婴幼儿在园进餐教师的指导要求有哪些()。

A.营造愉快、安静的进餐环境，介绍当餐食品。

B.组织婴幼儿按时进餐，两餐间隔时间不少于3.5小时，餐前餐后半小时不做剧烈的活动。

C.鼓励婴幼儿独立进餐，提配婴幼儿进餐速度及含量适当。

D.纠正不良的进餐习惯。

参考答案：ABCD

第8题：

向婴幼儿介绍饭菜时,可以根据饭菜的特点、婴幼儿的年龄特点和()选择适宜的介绍方式。

A.兴趣

B.理解接受水平

C.年龄爱好

D.需要

答案：B

第9题：

为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养应注意避免()。

A.过于抽象

B.结合食物外形引导幼儿想象

C.结合食物的颜色想象

D.结合动画形象

正确答案：A

第10题：

糖尿病病人服用α-糖苷酶抑制剂时，正确的服用方法是（）

A、与第一口饭同时服用
B、餐后2小时服用
C、早餐前半小时服用
D、餐中或餐后服用
E、餐前立即服用

正确答案:A

向婴幼儿介绍餐饭时要避免的是（）。

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