为婴儿制定生活制度,要根据婴儿的生理特点
第1题:
下列婴儿呼吸系统生理特点的叙述,错误的是()。
A.婴儿呼吸节律很规整,若不齐就有严重问题
B.婴儿的呼吸频率较快是正常的
C.婴儿呈腹式呼吸
D.婴儿没有什么呼吸储备,容易出现呼吸衰竭
E.婴儿气道管径小,容易阻塞
第2题:
因为( ),所以要根据婴儿的发展水平来设计和制定个别化教学计划。
A.大部分婴儿的特点与需要类似
B.婴儿的特点与需要相同
C.同种教材教法能够细致地针对集体内儿童的个体差异
D.同种教材教法不能细致地针对集体内儿童的个体差异
第3题:
个别化教学计划是指()。
A、根据大部分婴儿的特点与需要制定的促进婴儿发展的教学计划
B、根据每个婴儿的特点与需要制定的促进婴儿发展的教学计划
C、根据每个婴儿的出生地点与父母的收入促进婴儿认知发展的教学计划
D、根据每个婴儿的家庭情况制定的促进婴儿发展的教学计划
第4题:
婴儿的生活制度要充足的睡眠时间。
A对
B错
第5题:
第6题:
适应婴儿生活的环境()
A、有利于婴儿健康成长
B、有利于婴儿睡眠
C、有利于婴儿运动
D、有利于婴儿新陈代谢
第7题:
A.按照适用的食品标准法典的标准配置
B.满足4~6个月以内婴儿正常营养需要并符合其生理特点
C.满足4~10个月以内婴儿正常营养需要并符合其生理特点
D.母乳代用品
E.可以家庭自制
第8题:
关于婴幼儿呼吸系统生理特点的叙述,错误的是
A、婴儿的呼吸频率较快是正常的
B、婴儿呼吸节律很规整,若不齐就有严重问题
C、婴儿呈腹式呼吸
D、婴儿没有什么呼吸储备,容易出现呼吸衰竭
E、婴儿气道管径小,容易阻塞
第9题:
合理的生活制度能增进婴儿身心健康。
A对
B错
第10题:
为婴儿制定生活制度要根据婴儿的生理和心理特点。
A对
B错