医生在向病人或家属传递了坏消息后,应如何应对患者或家属对坏消息的反应()。A、表示同情和遗憾B、安慰患者和/或家属C、尽力提供可能的帮助以减少痛苦或悲哀D、赶紧离开,让病人和家属自己处理

题目

医生在向病人或家属传递了坏消息后,应如何应对患者或家属对坏消息的反应()。

  • A、表示同情和遗憾
  • B、安慰患者和/或家属
  • C、尽力提供可能的帮助以减少痛苦或悲哀
  • D、赶紧离开,让病人和家属自己处理
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第1题:

患者因急性心肌梗死在急诊室抢救,生命垂危,生还机会渺茫,此时你应如何向家属告知坏消息

A、先抢救病人要紧,等病人去世后再告知家属。

B、向家属提供前兆并表示我们正在尽全力抢救

C、抢救间隙多次与家属沟通抢救情况,逐渐告知病人可能挽救不过来的信息

D、先告知家属病情垂危,争求家属同意后再进行抢救。


标准答案:BC

第2题:

在用血过程中哪几项是错误的()。

A、告知患者或家属输血的目的

B、告知患者或家属可能发生的输血反应

C、输血前未作相关免疫检查

D、病人昏迷,又无家属签署输血同意书,不予输血


答案:CD

第3题:

患者,男,60岁。因脑溢血抢救无效死亡,其家属扑到死者身上伤心大哭,此时护士应当

A.劝家属不要太难过

B.劝家属离开病房.

C.让同病室的其他患者帮助安慰家属

D.请护士长帮助处理

E.使用沉默的技巧让其发泄自己的情感


正确答案:E
沉默可以表达自己对家属的同情和支持,给家属提供思考和回忆的时间、诉说和宣泄的机会,缓解家属过激的情绪和行为。

第4题:

下面哪些是正确的告知坏消息方法()。

  • A、直截了当的说出来
  • B、提供前兆并表达悲伤
  • C、不说明病情诊断
  • D、让患者及家属自己决定

正确答案:B

第5题:

实施护理技术操作后:()。

A、向患者/家属交代必要的注意事项

B、告诉患者或家属操作步骤

C、治疗环境应清洁,整齐

D、向患者或家属解释操作目的

E、向患者解释操作中的不适


参考答案:A

第6题:

一些医生向患者或家属告知坏消息时,过度担心患者抱怨,担心出现医患纠纷,体现的是以下哪个重症患者告知的理论难题()。

A、担心病人失去希望

B、过度的自我保护

C、不会应对病人情绪反应

D、治疗效果失败引发对告知的恐惧心理


答案B

第7题:

为稳定家属的情绪,护士应采取的正确措施是

A.告知家属不要大声哭泣,以免影响其他患者

B.鼓励家属尽情宣泄自己的情绪,请其他患者予以理解

C.给家属示范尸体护理,让家属亲力亲为,可减轻悲伤

D.安慰家属面对现实并指导家属办理病人死亡后的相关事宜

E.将尸体尽快送入太平间,劝说家属离院返家


正确答案:D
针对丧亲者,护士应认真进行尸体护理。尊重死者,安慰生者;安排适宜场所,鼓励家属宣泄感情;对丧亲者给予心理疏导;提供一定的生活指导;对丧亲者进行随访。

第8题:

在告知坏消息的后期,主要的沟通技能为

A、传递医生的难处/悲伤

B、帮助病人和家属寻求亲属支持体系和精神文化支持系统

C、给予病人或家属安慰和希望

D、安排随访


标准答案:CD

第9题:

在用血过程中哪几项是错误的( )

A.告知患者或家属输血的目的

B.告知患者或家属可能发生的输血反应

C.输血前未作相关免疫检查

D.病人昏迷,又无家属或其他关系人签署输血同意书,不予输血

E.输血后无不良反应,将血袋送输血科保存和处理


正确答案:CDE

第10题:

医师在进行实验性临床医疗时,应充分保障()的知情同意权。

  • A、患者
  • B、患者家属
  • C、患者和其家属
  • D、患者或其家属

正确答案:D

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