据统计，我国7岁以下的听力障碍儿童有多少万名（）。
第1题：
A.中枢听觉障碍
B.功能性失聪
C.听力传导途径损伤、听力感觉中枢损伤
D.混合性听力损伤
第2题：
儿童的听力正常与障碍的应怎样鉴定？
正常儿童的听力强度为0~20分贝，如果听觉强度在20~40分贝为轻度听觉障碍，40~60分贝为中度听觉障碍，60~80分贝为重度听觉障碍，80分贝为极重度听觉障碍。
略
第3题：
A.正常听力水平
B.轻度听力障碍
C.中度听力障碍
D.重度听力障碍E极重度听力障碍
第4题：
据统计，我国7岁以下的听力障碍儿童有（）万名。
第5题：
我国学前教育机构内比较常见的特殊教育需要儿童的类型是（）
A语言发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、认知发展障碍儿童、生理障碍儿童
B生理障碍儿童、心理发展障碍儿童、语言发展障碍儿童、行为问题儿童
C生理障碍儿童、认知发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、语言发展障碍儿童、超常儿童
D听力障碍儿童、视力障碍儿童、语言发展障碍儿童、情绪障碍儿童、超常儿童
第6题：
根据《2015年中国毒品形势报告》，我国现有吸毒人员多少名?
A.234.5万名
B. 367万名
C.123万名
D.212万名
第7题：
听力损伤儿童如果没有良好的早期教育环境，会产生第二障碍，这意味着（）
A听力障碍得到治疗但出现情绪或智能障碍等新问题
B听力障碍得到治疗但又复发
C在听力障碍之外，出现情绪或智能障碍等新问题
D在听力障碍之外，没有出现情绪或智能障碍等新问题
第8题：
按我国的标准，()儿童属于听力障碍儿童。
A、20分贝以上
B、30分贝以上
A、0分贝以上
D、50分贝以上
E、60分贝以上
第9题：
听力残疾儿童的特点有（）
第10题：
对于听觉障碍儿童人们有不同的称呼，以下称呼中最科学的一项是（）。