雷达图4分表示什么?()A、我能够独立运用B、我理解,但不能运用C、我能够培训别人D、我能够在他人的指导下运用

题目

雷达图4分表示什么?()

  • A、我能够独立运用
  • B、我理解,但不能运用
  • C、我能够培训别人
  • D、我能够在他人的指导下运用
参考答案和解析
正确答案:A
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第1题:

找到职业锚的人能够深刻而有逻辑地回答的问题包括我到底想干什么?我到底能干什么?我到底为什么干?()


参考答案:√
解析:找到职业锚的人能够深刻而有逻辑地回答以下三个问题:我到底想干什么?我到底能干什么?我到底为什么干?找到职业锚就是找到自己人生的使命,就是找到职业生涯内在生命力的源泉。

第2题:

在合理情绪疗法中,咨询师可以运用的黄金规则是( )。单选

A. 我对别人怎样,别人必须对我怎样
B. 像你希望别人如何对待你那样去对待别人
C. 别人必须喜欢我, 接受我
D. 滴水之恩,涌泉相报

答案:B
解析:
知识点: 心理咨询技能 /合理情绪疗法
我对别人怎样,别人必须对我怎样,这是反黄金规则。黄金规则:像你希望别人如何对待你那样去对待别人。

第3题:

下列哪些属于主动的学习态度()。

A、我将找到更多的细节和事实

B、我不会用我不擅长的方式学习

C、课堂上,我没有时间提问

D、我将运用这些知识实践


参考答案:AD

第4题:

在合理情绪疗法中,咨询师可以运用的“黄金规则”是()。

A、我对别人怎样,别人必须对我怎样
B、像你希望别人如何对待你那样去对待别人
C、别人必须喜欢我,接受我
D、滴水之恩,涌泉相伴

答案:B
解析:
美国心理学家阿尔伯特?艾利斯提出“黄金规则”,它是指像你希望他人如何对待你那样去对待他人,这是一种理性观念,可以理解为:如果你希望别人对你好,那么你就对别人好。而“我对别人怎样,别人必须对我怎样”和“别人必须喜欢我,接受我”这种观念是绝对化的、不合理的,与“黄金规则”背道而驰,是一种“反黄金规则”。

第5题:

“您能够产生好的变化我感觉非常高兴。”这句话中,咨询师运用的技术包括(  )。

A.内容反应
B.内容表达
C.情感表达
D.自我开放

答案:C,D
解析:
“您能够产生好的变化,我感到非常高兴。”这是开放自己的情感,属于自我开放,是一种情感表达。

第6题:

在合理情绪疗法中,咨询师可以运用的“黄金规则”是()。

A.像你希望别人如何对待你那样去对待别人
B.我对别人怎样,别人必须对我怎样
C.别人必须喜欢我,接受我
D.滴水之恩,涌泉相报

答案:A
解析:
所谓黄金规则,就是指“像你希望别人如何对待你那样去对待别人”,这样一种理性观念。因此本题选A。

第7题:

美国心理学家沙依(Schaie)认为老年期智力活动的性质是

A.我应该知道些什么?
B.我应该如何知道?
C.我应该如何运用我所知道的东西?
D.我为什么要知道?

答案:D
解析:
美国心理学家沙依( Schaie)根据智力适应理论,把人的一生的智力发展划分为不同阶段。在不同发展时期,智力活动的任务有所不同。儿童时代智力发展的主要问题是“我应该知道些什么?”青年和中年时期智力活动的性质是“我应该怎么运用我所知道的东西?”老年期智力活动的性质是“我为什么要知道?”

第8题:

我想我们不能够接受你要求的薪水数额。


正确答案:
提示:这个问题中,面试人员可能在等你给他一些充分的理由说明你的要求。
求职者:我认为你希望聘用的员工可以促进公司的业务。我会在我的新工作中付出加倍的努力,我会证明给您看,您对我的投资将会得到最高的回报。

第9题:

在合理情绪疗法中,咨询师可以运用的“黄金规则”是( )。
(A)我对别人怎样,别人必须对我怎样
(B)像你希望别人如何对待你那样去对待别人
(C)别人必须喜欢我,接受我
(D)滴水之恩,涌泉相报


答案:B
解析:

第10题:

雷达图中5分表示什么含义?()

  • A、我不知道,没有听说过
  • B、我可以教授别人,通过了公司TTT认证,成为了内训师
  • C、我能够在别人的帮助下工作/使用这个工具
  • D、我能够独立工作/使用这个工具

正确答案:B

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