领导科学的目的在于开发领导力，提高组织的领导效能。（）
第1题：
A、组织的重视
B、现实的事实
C、环境的推动
D、领导者个人的开发
第2题：
领导集体素质结构的优化的最终目的就是使领导集体提高整体效能。()
第3题：
国内著名领导力专家林正纳先生把领导力分成三个层次，其中不包括：()
A.个人领导力
B.应对内部变化的改革领导力
C.面对组织和外界变化的变革领导力
D.团队领导力
第4题：
领导协调的根本目的不在于（）
第5题：
此题为判断题(对，错)。
第6题：
A.领导知识和技能的开发
B.领导态度和价值观的开发
C.领导角色意识的开发
D.领导个性特质的开发
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
国内著名领导力专家林正纳先生把个人的领导力分成三个层次，其中不包括()：
A.“个人领导力”
B.“应对内部变化的改革领导力”
C.“团队领导力”
D.“面对组织和外界变化的变革领导力”
第9题：
简要叙述领导者如何进行领导力的自我开发。
第10题：
下列有关“创新团队领导力的内涵”的说法中，正确的观点包括（）。