我国理论界研究区域经济发展差异时对计量指标的选取主要有两方面：一是（）；二是（）。
第1题：
课程目标的依据主要有对学生的研究、对社会的研究和__________。
第2题：
区域经济发展要素在不同区域间有着显著差异。()
第3题：
课程目标的依据主要有三个方面：对学生的研究，对____________的研究，对学科的研究。
第4题：
综述近20年来我国理论界对政府审计环境的研究，并对有关研究进行简要的评价？
第5题：
A.区域经济应用工具等。
B.区域经济发展模式与政策、
C.区域发展、
D.区域经济关系、
第6题：
A.政治经济学
B.区域经济学
C.计量经济学
D.旅游经济学
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
选取工作表上的不连续区域时，在选取第一个区域后，按住()键不放选取其它区域。
A.Shift
B.Alt
C.Ctrl
D.Tab
第9题：
此题为判断题(对，错)。
第10题：
区域经济学是研究区域经济发展一般规律的科学。