在说服的信息传播模型中，与“意见传播”相关联，可能影响到说服效果的因素有（）
第1题：
上世纪40年代至60年代的传播效果研究，主要课题和领域是（）
第2题：
简述说服性传播效果研究。
第3题：
ELM模型的的基本原则是:不同的说服方法依赖于对传播信息作精细加工的可能性高低。当精细加工的可能性高时，边缘说服路径特别有效。()
第4题：
根据说服的信息传播模型理论，广告受众作为“信息接受者”，如果他对自己原初观点的自信度越高，广告可能对他态度改变的幅度越大。
第5题：
在说服的信息传播模型中，与“传递者”相关联，可能影响到说服效果的因素有（）
第6题：
霍夫兰在说服性传播的研究中指出，传播效果的形成会受到诸多条件的制约，这些条件是（）
第7题：
广告促销的特点：信息性、说服性、广告信息传播的群体性、效果显著性。
第8题：
根据说服的信息传播模型理论，如果一则广告的内容与受众的初始态度差距太大，可能导致受众怀疑信息源的可信度，而不太可能去改变态度来缓解紧张。
第9题：
1959年霍夫兰德和詹尼斯提出了一种基于信息传播过程的说服或态度改变的模型，该模型描述了说服过程中信息传递所关联的几个重要环节，包括（）
第10题：
（）是传播者检验传播效果的有效途径，也是调整和改进传播行为的重要前提。