社会主义荣辱观的科学内涵是什么？

题目

社会主义荣辱观的科学内涵是什么？

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第1题：

社会主义荣辱观中判断标准和实质是什么，为什么说荣辱观是核心价值体系的具体化

正确答案: 劳动是社会主义荣辱观中判断荣与耻的基本标准，荣辱观的实质内容是社会评价标准和个体自我评价标准的体现。荣辱观是核心价值体系的具体化，这是因为社会主义核心价值体系中的基本价值范畴、本位价值、核心内容、根本价值标准、根本价值追求、基本价值原则和基本价值规范制约着社会主义荣辱观中的基本理念、标准体系和规范体系。具体而言，一个社会以什么为本位价值，是这个社会的价值体系的性质的标志。为人民服务既是社会主义价值观中的核心，也是社会主义荣辱观的核心。‚三个有利于‛既是社会主义价值观中的根本价值标准，也是社会主义荣辱观中的根本评价标准。是否始终做到‚三个代表‛既是判断中国一切政党是否有价值的根本标准，也是判断中国一切政党之荣与辱的根本价值标准

第2题：

社会主义荣辱观的内容是什么？

正确答案: “八个为荣，八个为耻”的社会主义荣辱观是当代中国社会主义人生观、价值观和道德观的核心内容之一，是以人民群众的思想水平和共同利益为根本出发点的。
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”
“以服务人民为荣，以背离人民为耻”
“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”
“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”
“以团结互助为荣，以损人利己为耻”
“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”
“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”
“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”

第3题：

试述以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的科学内涵。

正确答案：

第4题：

社会主义荣辱观的科学内涵是什么？

正确答案: 社会主义荣辱观的科学内涵可以提炼和概括出八个方面：
（1）以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。这是爱国主义精神的集中体现。热爱祖国是首要的、最基本的道德要求，也是高尚的道德情操。
（2）以服务人民为荣，以背离人民为耻。服务人民是一种崇高品德和精神境界，是社会主义道德的核心，也是构建社会主义和谐社会的价值向导。
（3）以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。科学技术始终是一种在历史上起推动作用的、进步的、革命力量。崇尚科学，追求真理，一直是中华民族的优良传统。
（4）以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。劳动是人类文明进步发展的源泉，是中华民族的传统美德。
（5）以团结互助为荣，以损人利己为耻。团结互助是维系社会发展和稳定的道德规范和准则，几千年前就已经出现在中华民族历史发展的进程之中，是中华民族繁衍不息、强盛统一的精神力量和道德支柱。
（6）以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。诚实守信既是为人处世的根本，也是成就事业的根本。诚实守信是中华民族的传统美德。在现代中国，诚实守信是全体公民都应该遵循的基本道德规范，也是构建社会主义和谐社会、建立社会主义市场经济的道德基础。
（7）以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。遵纪守法既是法律的要求，也是道德的要求。实行和坚持依法治国与以德治国相结合，是构建社会主义和谐社会的必然要求和重要任务。
（8）以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。艰苦奋斗，是一种在改造客观世界的活动中不畏艰难困苦、顽强拼搏进取的斗志和甘于吃苦耐劳、在生活消费中自奉节俭、珍惜劳动成果的精神和作风。

第5题：

各级工会组织和广大工会干部要深刻认识中国特色社会主义工会发展道路的科学内涵。请问：中国特色社会主义工会发展道路的科学内涵是什么？

正确答案: 坚持自觉接受中国共产党的领导；坚持以中国特色社会主义理论体系为指导；坚持中国工会的社会主义性质；坚持服从服务于党和国家工作大局；坚持维护职工群众的合法权益；坚持不断发展工人阶级先进性；坚持维护工人阶级的团结和工会组织的统一；坚持推动形成公正合理的国际工运新秩序。

第6题：

社会主义荣辱观的基本内容是什么？如何树立和践行社会主义荣辱观？

正确答案: 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
树立和践行社会主义荣辱观，要做到：
1.牢固树立和实践社会主义荣辱观，要同弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神紧密结合起来。
2.牢固树立和实践社会主义荣辱观，要同培养和树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来。
3.牢固树立和实践社会主义荣辱观，要同物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设紧密结合起来。
4.牢固树立和实践社会主义荣辱观，要同培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神紧密结合起来。
5.牢固树立和实践社会主义荣辱观，要把加强个人思想道德修养与促进良好社会风气的形成紧密结合起来。

第7题：

社会主义和谐社会的科学内涵是什么？

正确答案:社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

第8题：

社会主义荣辱观的具体内容是什么？

正确答案: 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；
以服务人民为荣，以背离人民为耻；
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；
以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；
以团结互助为荣，以损人利己为耻；
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

第9题：

如何理解社会主义荣辱观的科学内涵？为什么说学习和实践社会主义荣辱观是大学生思想品德教育、提高大学生思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求？

正确答案: 荣辱观就是人们依据一定的思想道德标准进行自我评价、社会评价的活动中逐渐形成的关于荣辱观念的总和，是个别的、零散的荣辱观念的理性升华。荣辱观，无论是对于个人的修养和完善还是对于经济社会的治理和发展，都有自生特有的功能和作用。知荣辱是个人道德品质养成的前提，是立身处世之术，也是形成良好社会风尚，促进社会安定有序，顺利发展的保障。
对于当代大学生来说，学习和实践社会主义荣辱观，牢固树立社会主义荣辱观，具有非常重要的意义。大学生足国家未来建设的生力军，也是未来整个社会文明素质的重要体现者。大学生的思想道德素质和法律素质如何、有什么样的荣辱观，事关祖国的前途命运，事关社会的发展进步：，党和人民对大学生寄予殷切期望。加强思想品德教育，提高思想道德素质和法律素质，对于提高大学生整体素质具有关键性作用。加强思想品德教育，提高思想道德素质和法律素质，最根本的是要澄清是非、善恶、美丑的界限，明确坚持什幺、反对什么、倡导什么、抵制什么。因此，学习和实践社会主义荣辱观，牢固树立社会主义荣辱观，是大学生思想品德教育、提高大学生思想道德素质和法律索质的中心环节和根本要求。

第10题：

社会主义荣辱观的科学内涵和意义是什么？以及如何树立荣辱观？

正确答案: 1、科学内涵：
以服务人民为荣，以背离人民为耻；
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；
以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；
以团结互助为荣，以损人利己为耻；
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
2、意义：
（1）社会主义荣辱观，可以引导人们明辨是非、善恶、美丑，形成正确的自我评价，树立正确的行为导向，产生正确的价值激励，推进人的全面发展，并促进社会全面进步。
（2）社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分。
（3）社会主义荣辱观具有很强的文化传承性、现实针对性和历史指引性。
（4）社会主义荣辱观构成社会主义道德的鲜明指向，引领风尚。
3、如何树立荣辱观：
1.重视荣辱，树立荣辱意识；
2.明荣辩耻，掌握科学内涵；
3.趋荣避耻，贵在践行。

社会主义荣辱观的科学内涵是什么？

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