简述宋代时期思想文化特点。

简述宋代女子服饰“褙子”的特点，并分析宋代服饰风格审美特征。①宋代男女皆穿，燕居时均喜服用，尤其盛行于女服中的一种服式。②以直领对襟为主，前襟不施襻纽。③袖有宽窄二式，衣长有齐膝，膝上、过膝、齐裙至足踝几种，长度不一。④有的左右腋下开以长叉，也有不开侧衩者

①宋代男女皆穿，燕居时均喜服用，尤其盛行于女服中的一种服式。
②以直领对襟为主，前襟不施襻纽。
③袖有宽窄二式，衣长有齐膝，膝上、过膝、齐裙至足踝几种，长度不一。
④有的左右腋下开以长叉，也有不开侧衩者。

第一，天命神权观念被进一步否定；
第二，宗法等级观念开始受到冲击；
第三，“学在官府”的局面被打破，知识文化下移，私学日益兴盛，社会上涌现出一大批知识分子，形成“士”的阶层，他们代表着不同的利益集团，或著书立说，或奔走游说，宣传自己的主张。

一是各个手工行业都有发展，且生产规模较大，产品质量进步较快，产品商品化程度较高。
二是对手工业者的招募制代替了劳役制。
三是在各类手工行业，国家主要采用收税形式的经济手段来代替原有的对手工业的管理方法。
四是出现了非常多的专业化的手工业经营者，对生产技术和生产规模的扩大有积极意义。

1）.服装以瘦、窄、长、奇为特点
2）.上衣多为对襟，覆在裙外
3）.下裳多以裙为主
4）.服色多采用间色、复色，色调淡雅、文静
5）.衣饰花纹多为写生的折枝花

宋代书院的管理形成了许多有别于官学和以往私学的特点：
（1）形成了独特的管理体制。书院的山长为最主要的负责人，多由学有专长、德高望重的著名学者充任，担当行政事务主管和教学主讲，是书院各项工作的主要组织领导者。另外，书院还设立有学生担任的管干、斋长等职和一系列勤杂人员。
（2）书院的管理已经制度化，通过制定各种条款以规范引导学生的学习和生活，加强了书院的管理。
（3）形成了相当完善的教学组织管理体制。以“五经”和《四书集注》为主要教材。采用自由讲学的形式，各学者均以自己的著作做教材，讲授自己和本学派的学术见解。采用名师拟定课题，聚集生徒“升堂讲说”的教学组织形式。教学以自学为主，提倡师生之间、同学之间相互质疑论辩。实行考课制度，以展礼作为书院教育教学的重要形式。

一，西周时期形成了我国古代的专业音乐文化，有许多受到严格训练的乐师进行传授，表演等音乐活动。
二，歌唱在社会各阶层广泛流行。
三，器乐在这一时期得到较大发展。
四，这一时期已经形成调，转调，固定音高，节奏，速度等古代乐理观念。
五，西周末期形成我国最早的音乐教育制度。
六，春秋至战国时期，音乐哲学，音乐美学相当发展，有很高理论水平。

1、三晋两周地区，即黄河中游地区。最早出现金属货币，主要使用布币。随葬品用鼎、豆、壶为主的成组器物。葬式采用微曲的屈肢葬。
2、燕国地区，指华北北部至长城南北。钱币为刀币、布币并行。随葬品以鼎（鬲）、豆、壶为主。采用微曲的屈肢葬。使用饕餮纹和山字纹半瓦当。
3、齐国地区，指胶东半岛至山东西部地区。钱币用刀币。随葬以鼎、豆、壶、舟为主。葬式多数为仰身直肢葬，个别为曲肢葬。使用树木纹半瓦当。
4、秦国地区，指泾水、渭水流域。使用圜钱。随葬品以鬲（釜）、盒、壶（罐、瓮）为主，葬式采用蜷曲特甚的屈肢葬。使用鸟兽纹、葵纹等圆瓦当。后期有规模较大的宫殿建筑。
5、楚国地区，指长江中游，重点是江汉平原至洞庭湖平原。铁兵器使用较多。漆器工艺突出，还有薄釉硬陶工艺。使用郢爰钱和蚁鼻钱（鬼脸钱），随葬器物以鼎、敦、壶为主，采用仰身直肢葬。