少年期学生从生理、心理发展看，已经成熟了。

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第1题：

青少年期心理发展的矛盾主要来自于（）。

A．心理发展快于生理发展

B．生理发育快于心理发育。身心处于非平衡状态

C．心理发育跟不上周围环境的变化

D．心理发育速度过快而社会交往发展相对滞后

E．生理发育速度太慢

正确答案：B
青少年阶段由青春期开始到20岁左右，是个体身心发展的关键时期，然而青少年在生理与心理发展方面并不平衡，生理发育快于心理发育，这导致了青少年心理发展的矛盾。参见教材第三章第三节。

第2题：

从认知方面看,()学生的心理活动的随意性和自觉性不断发展。

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、以上都不是

参考答案：A

第3题：

据人格发展阶段理论看，小学生心理发展的任务是培养。

正确答案：
勤奋感；

第4题：

个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程，生理自我在3岁左右基本成熟，3岁以后自我意识的发展进入社会自我阶段，社会自我至少年期基本成熟。心理自我是在青春期开始发展和形成的。（）

正确答案：√

第5题：

少年学生恋爱已日益成为一种社会现象,这从生理发展看,是正常的;但从心理发展看,却又是需要控制和引导的。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：对

第6题：

从内容上看，自我意识可分为生理自我、___________和心理自我。

正确答案：
社会自我

第7题：

少年期学生特别敏感甚至抵制别人叫他们小朋友等,从心理看,其原因是少年期学生的()

A.叛逆感

B.成熟感

C.理性感

D.成人感

参考答案：D

第8题：

少年期相对于生理发展速度而言，心理发展相对平稳。（）

正确答案：√
略

第9题：

少年期学生从生理、心理发展看,已经成熟了。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错

第10题：

从生理观点来定义，青少年期指生理各方面快速发育，（　　）生育能力的时期。

A.即将具有
B.完全具有
C.完全丧失
D.已经具有

答案：A

解析：

少年期学生从生理、心理发展看，已经成熟了。

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