作文教学中的情境教学,一般采用三种方式:(1)把()引入课堂。(2)帮助学生开掘他们“()”。
第1题:
A把现实生活引入课堂
B帮助学生开掘他们的胸中积蓄
C把学生引入现实生活
D激励学生想象
第2题:
第3题:
A.把现实生活引入课堂
B.帮助学生开掘他们的“胸中积蓄”
C.使学生表现出对作文积极趋向的态度。
D.把学生引入现实生活
第4题:
教学反思一般有两个层次:主要反思课堂情境中各种技能与技术的有效性;主要反思课堂实践所依据的理论标准及其特殊的教学策略、结果。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A、支架式教学
B、随机通达教学
C、自上而下的教学
D、情境性教学
第9题:
教学情境是课堂教学的(),创设教学情境也是教师的一项()教学工作,创设有价值的教学情境则是教学改革的重要追求。
第10题:
情境教育在课堂教学中操作要素是什么?