语文教师作为对话者的引导作用应该怎样发挥?
第1题:
A、引导
B、管理
C、知识讲解
D、创设情境
第2题:
第3题:
第4题:
怎样才能引导学生产生疑问呢?教师应该怎样做?
第5题:
第6题:
小学教师应怎样发挥课程计划的实践指导作用?
第7题:
第8题:
谈谈语文教学中该怎样发挥师生双方的主动性和创造性?
第9题:
作为教师和家长应该怎样帮助青少年克服自我中心?
(1)学会接受自己。
(2)体验成功。
(3)正确对待错误和失败。
略
第10题:
谈话法的核心是()