少年报告文学由于少年视角的(), 因此在取材上就有了自身的()。
第1题:
第2题:
A、青少年社会化理论
B、青少年社会支持理论
C、青少年优势视角理论
D、金深义文化理论
第3题:
除了心理发展视角外,也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看,文化叛逆青少年行为的特点主要有( )。
A.追求独特
B.惹是生非
C.不甘平凡
D.标新立异
E.不守纪律
第4题:
除了人心理发展视角外,也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角看,文化叛逆青少年行为特点主要是()。
第5题:
儿童文学创作的主要视角是()。
A儿童视角
B成人视角
C两代人的对话、对比的视角
D少年作者的视角
第6题:
第7题:
第8题:
A.以优势视角看待青少年
B.助人自助
C.避免标签化
D.帮助青少年解决问题
第9题:
少年报告文学与成人报告 文学的主要区别是什么?它有哪些特点?它的结构类型主要哪些?
第10题:
文化角度是青少年研究的重要视角,有学者将青少年文化分为几种类型,也作为青少年行为及特点的分类,可将青少年划分为()。