下列有关开放教育录像教材使用的说法，不正确的是（）
第1题：
A、学生
B、教师
C、教材
D、教材编写者
第2题：
A.校长、教师、教学部门、学生
B.教务部门、教学部门、学生、教材
C.教师、学生、教材、教学媒体
D.校长、教师、教室、学生
E.教师、学生、教师、教学内容
第3题：
英语课上，张老师发现学生刘某玩手机，最恰当的处理方法应该是()。
A、悄悄走到学生身边，示意学生认真听讲，课后再处理
B、立刻没收学生手机，赶出教室
C、让学生到教室后面罚站
D、当众大声呵斥，训诫学生，以儆效尤
第4题：
晚上放学回家，做完作业后，不可以收看适合小学生的电视节目。
第5题：
第6题：
下列有关开放教育录像教材使用的说法，不正确的是()
A.通常以光盘形式直接发送到学生手中
B.学生可以到教学点的视听教室集中听讲
C.学生不可以在家里通过电视收看
第7题：
广播电视节目、录像带、VCD(或DVD)光盘，是远程学生经常使用的三种视频学子资源，其中()应用的最早。
A.录像带
B.广播电视节目
C.VCD(或DVD)光盘
D.时间差不多
第8题：
A、广播电视节目
B、录像带
C、VCD(或DVD)光盘
D、时间差不多
第9题：
微格教室是一种利用现代视听设备（如摄像机、录像机等），专门训练学生掌握某种教学技能的大规模教学活动。
第10题：
在建构主义教学模式下，其教学过程的主要组成要素包括（）。