对不善言谈有紧张心理的学生应采用（）谈话。
第1题：
国家鼓励学校采取哪种教育教学方法?
A 启发式教育
B 填鸭式教育
C 灌输式教育
D 注入式教育
第2题：
对性格内向、孤僻、有自卑心理的学生宜采用（）谈话。
第3题：
谈话法又称为回答法，是通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法，包括启发式、()和指导式三种谈话法。
A、诱导式
B、棒喝式
C、提问式
D、训斥式
第4题：
智育工作要转变教育观念，改革人才培养模式，积极实行（）和（）教学，激发学生独立思考和创新的意识，切实提高教学质量。
第5题：
心理护理沟通时多采用：（）
第6题：
最适宜用来交流思想、表达感情的谈话方式是（）。
第7题：
常用的教学模式有（）
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
临床上患者有些问题，不知道怎样去做或不知道如何去做好，这时医生应采用（ ）
第10题：
对于不善言谈有紧张心理的学生应采用（）谈话。