简述世界初等学校管理改革的趋势。
第1题:
影响初等学校课程改革的因素包括教师。()
第2题:
影响初等学校课程改革的因素包括课程改革政策。()
第3题:
简述现代学校制度改革的趋势.
第4题:
简述世界课程教材改革的发展趋势。
(1)在课程政策上,谋求“国家课程开发”与“校本课程开发”的统一
国家课程:是政府为保证国民的基础学力、基本素质而开发的课程。
校本课程:是基于每一所学校所在的社区的特殊需要而开发的课程。
校本课程开发:是指以学校为核心,以校长、教师、学生、学生家长等为主体进行课程的规划、设计、实施与评价。
(2)在课程内容上,既引进符合信息时代要求的信息技术知识,又把学习者“个人知识”作为课程内容的有机构成。
(3)提倡多样化的课程结构
(4)重视课程实施研究,重视教师进修
(5)提高课程改革的科学水平,设立课程改革的专家咨询机构
略
第5题:
第6题:
影响初等学校课程改革的因素包括文化、教育传统。()
第7题:
A、初等教育入学年龄提前,初等学校加强与幼儿学校和中等学校的衔接
B、义务教育的范围逐渐扩展,年限不断延长
C、在初中设定向教育阶段,初中阶段修业年限有延长的趋势
D、实行综合中学体制,推行中等教育综合化
第8题:
简述现代学校教育制度改革的趋势.
第9题:
简述世界学前教育课程改革趋势。
世界各国幼儿教育改革中心是教育课程的改革。
(1)强调幼儿主体性的发展。
(2)强调幼儿学习的积极性和主动性。
(3)强调在活动与游戏中学习
(4)树立大课程观。
略
第10题:
影响初等学校课程改革的因素包括课程改革政策。
A对
B错