影响初等学校课程改革的因素包括教师。
第1题：
在英国初等学校，校内教师进行学生学业评价，其课程作业有哪几种类型?
第2题：
影响初等学校课程改革的因素包括文化.教育传统。
A对
B错
第3题：
初等教育课程改革的反思：()
A、高度重视，大范围变革;
B、课程结构改革已为人们普遍关注，也是课程改革的重点;
C、在推进课程改革的过程中，注重学校内部和学校外部的配套改革;
D、提高教师素质，行师资培训和教师队伍建设。
第4题：
彼得一世教育改革的主要内容包括（）
第5题：
影响初等学校课程改革的因素包括课程改革政策。
A对
B错
第6题：
影响课程实施的因素( )。
A、课程改革本身
B、学校管理者
C、教师
D、学校外部因素
第7题：
影响初等学校课程改革的因素包括教师。
A对
B错
第8题：
随着进步教育运动的发展，以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成为美国众多初等学校进行课程改革的依据，许多美国初等学校按照杜威的“_____”来编制和安排初等学校的课程、编制课程计划。
第9题：
举例说明各国初等学校课程内容改革的共同趋势。
第10题：
日本初等学校课程实行的是（）的课程标准，由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。