比较教育以整个教育领域的各种现象为研究对象。

题目

比较教育以整个教育领域的各种现象为研究对象。

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相似问题和答案

第1题:

以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科构成的学科总体,即是我们通常所称的教育科学。( )


正确答案:√

第2题:

教育科研以有价值的教育现象为研究对象。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第3题:

教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索_________的科学。


正确答案:
2.教育规律

第4题:

比较教育以整个教育领域的各种现象为研究对象。

A

B



第5题:

教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探 索 _的科学。


答案:教育规律,
解析:

第6题:

教育研究的对象是各种教育现象。


正确答案:
这种说法不确切。教育研究以教育现象和教育问题为研究对象,目均在于揭示教育现象背后的规律。但并非所有的教育现象都会成为教育研究的对象,被作为故育研究对象的教育现象必须具有潜在的探索研究价值。而有些教育现象是偶然的、个别发生的现象,不具有研究价值,因而不作为教育研究的对象。

第7题:

以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即( )

A.科学研究
B.教育研究
C.实验研究
D.管理研究

答案:B
解析:

第8题:

教育学是一门以教育现象、____________为研究对象,探索教育规律的科学。


正确答案:
教育问题

第9题:

比较教育的主要研究领域包括()。

A外国教育研究

B区域教育研究

C国际教育研究

D外国教育史研究

E古代教育与现代教育的比较研究


A,B,C

第10题:

比较教育的基本特征是()。

  • A、跨国性和国际性
  • B、采用比较的研究方法
  • C、研究对象覆盖了整个教育领域
  • D、具有时代性
  • E、民族性与国际性并存

正确答案:A,B,C,D,E