敏捷开发方法通过（）管理不可预测性。
第1题：
A.难以提前预测哪些需求是稳定的和哪些需求会发生变化
B.对于软件项目开发来说，设计和实现可以做到基本分离
C.从制订计划的角度看，分析、设计、测试并不容易预测
D.可执行原型和部分实现的可运行系统是了解用户需求和反馈的有效媒介
第2题：
● 在软件开发项目中强调“个体和交互胜过过程和工具，可以工作的软件胜过全面的文档，客户合作胜过合同谈判，响应变化胜过遵循计划” ，是（10）的基本思想。
（10）
A．结构化方法
B．敏捷方法
C．快速原型方法
D．增量迭代方法
第3题：
试题一 论迭代式软件开发过程与方法
软件项目的成功实施，离不开有效的软件开发过程与开发方法。相对于传统的瀑布型软件开发过程，迭代式软件开发过程可以在需求被完整确定之前启动，并在一次迭代中完成系统的一部分功能或业务逻辑的开发，再通过客户的反馈来细化需求，并开始新一轮的迭代。这种方法可以控制项目的风险，提高软件开发的成功率和生产率。目前，主要的迭代式开发过程和方法包括统一开发过程 RUP和敏捷开发方法。
请围绕“迭代式软件开发过程与方法”论题，依次从以下三个方面进行论述。
1．概要叙述你参与管理和开发的软件项目以及你在其中所担任的主要工作。
2．论述迭代式过程模型相对于瀑布式过程模型的优点。详细论述统一软件开发过程 RUP 的生命周期模型和迭代策略；或者论述敏捷开发方法的特点和适用的情况，并列出目前主要的敏捷开发技术中的四种。
3．具体阐述你参与管理和开发的项目中选择使用迭代式软件开发方法的情况，以及具体实施的过程与实际开发效果。
第4题：
软件工程的结构化生命周期方法，通常是将软件生命周期划分为计划、开发和运行3个时期，下列选项中的______工作应属于软件开发期的内容。 ①需求分析 ②可行性研究 ③总体设计 ④问题定义
A．①和②
B．①和⑧
C．①、②和④
D．全部
第5题：
A、可行性分析和项目开发计划
B、需求分析
C、概要设计
D、详细设计
第6题：
A.难以提前预测哪些需求是稳定的和哪些需求会变化
B.对于软件项目开发来说，设计和实现可以做到基本分离
C.从制订计划的角度来看，分析、设计、实现和测试并不容易预测
D.可执行原型和部分实现的可运行系统是了解用户需求和反馈的有效媒介
第7题：
试题三 论敏捷开发方法的应用
敏捷软件开发简称敏捷开发，是从20世纪90年代开始逐渐引起广泛关注的一些新型软件开发方法，以应对快速变化的需求。它们的具体名称、理念、过程、术语都不尽相同，相对于“非敏捷”，更强调程序员团队与业务专家之间的紧密协作，面对面沟通，频繁交付新的软件版本，紧凑而自我组织型的团队，能够很好地适应需求变化的代码编写和团队组织方法，也更注重人的作用。
敏捷开发的发展过程中，出现了多个不同的流派，例如极限编程、自适应软件开发、水晶方法、特性驱动开发等。但其中的基本原则是一致的。从开发者的角度，主要的关注点有短平快会议(Stand Up)、小版本发布(Frequent Release)、较少的文档(Minimal Documentation)、合作为重(Collaborative Focus)、客户直接参与(Customer Engagement)、自动化测试(Automated Testing)、适应性计划调整(Adaptive Planning)和结对编程(Pair Programming)；从管理者的角度，主要的关注点有测试驱动开发(Test-Driven Development)、持续集成(Continuous Integration)和重构(Refactoring)。
请围绕“敏捷开发方法的应用”论题，依次从以下三个方面进行论述。
1．概要叙述你参与管理和开发的软件项目以及你在其中担任的主要工作，包括角色、工作内容等。
2．对开发者关注点中至少三项内容进行解释：结合自己所参与项目，对使用情况予以评价。
3．联系你所参与项目的实际情况，分析并讨论测试驱动开发的使用效果，并评价其优缺点。
写作要点
第一部分简单介绍所参加管理与开发项目的背景及基本要求，并明确指出在其中所担任的主要工作。
第二部分敏捷开发的基本概念。从开发者的角度，主要的关注点有：(1)短平快会议：项目组每天召开的简短会议，每个人回答如下问题：1.你昨天做了什么?2.你今天做什么?3.你遇到了什么困难?站立会议促进团队交流，彼此相互熟悉工作内容。(2)小版本发布：尽量多的产品发布，一般以周、月为单位。这样，客户每隔一段时间就会拿到发布的产品进行试用，而项目组可以从客户那得到更多的反馈来改进产品。正因为发布频繁，每一个版本新增的功能简单，不需要复杂的设计，这样文档和设计就在很大程度上简化了。又因为简单设计，没有复杂的架构，所以客户有新的需求或者需求进行变动，也能很快的适应。往往需要工具软件的支持。(3)较少的文档：与传统开发方法相比，不要求撰写大量文档，而是强调测试文档的重要性。敏捷开发中存在大量的测试文档。敏捷开发认为，测试文档最大程度上保持了与代码的一致性。(4)合作为重：表现为代码共享。在敏捷开发中，代码是归团队所有而不是属于某些人，每个人都有权利获得系统任何一部分的代码然后修改它。这样每个人都能熟悉系统的代码，即使团队的人员变动，也没有风险。(5)客户直接参与：敏捷开发中，客户是与开发团队一起工作的，团队到客户现场进行开发或者邀请客户到团队公司里来开发。(6)自动化测试：为了减少人力或者重复劳动，所有的测试包括单元测试、功能测试或集成测试等都是自动化的，这对QA人员提出了更高的要求。(7)适应性计划调整：敏捷开发中计划是可调整的，可以多次迭代，小版本发布，根据客户反馈随时做出相应的调整和变化。(8)结对编程：在程序实现和编写测试代码时，采取两人共用一台计算机的方式进行，两人频繁讨论并互相监督。考生应该阐明自己项目中实施敏捷开发方法的情况，对上述内容中至少三点进行论述，并对实施的结果进行评价。
第三部分测试驱动开发是敏捷开发中的一项重要内容，要求需求分析后，首先编写测试代码。而功能开发的依据只能是测试代码，目的是在测试代码真实反映用户需求的前提下，功能开发完全满足测试要求即可。测试驱动开发在软件业内争论激烈，反对者提出测试驱动开发过于片面，很容易忽略某些需求中潜在的内容。因此发展出特征驱动开发(Feature-DrivenDevelopment，FDD)和行为驱动开发(Behavior-DrivenDevelopment，BDD)等。请考生说明在自己项目中，实施测试驱动开发的效果，并予以评价。
第8题：
A.结构化方法
B.敏捷方法
C.快速原型方法
D.增量迭代方法
结构化方法的基本思想是：用系统的思想、系统工程的方法，按用户至上的原则，结构化、模块化、自上而下对信息系统进行分析与设计。"个体和交互胜过过程和工具，可以工作的软件胜过全面的文档，客户合作胜过合同谈判，响应变化胜过遵循计划"这四句话是敏捷宣言.也是敏捷方法的基本思想。原型法在很难全面准确提出用户需求的情况下，本着对用户需求的初步理解，先快速开发一个原型系统，然后通过反复修改来实现用户的最终系统需求。增量迭代方法把整个软件开发周期划分为若干个迭代周期，以架构为中心，按相当小的用例增量构造软件，每次迭代都产生一个可运行的不断改进了的系统原型，一个逐渐向目标系统接近的构架基线，从而达到系统的完全实现。
第9题：
阅读以下关于软件开发方面的叙述，回答问题1至问题4。
当前企业中的业务都是在全球化、快速变化的环境中运营的，传统的软件开发过程无法适应由此产生的快速软件开发需求。20世纪90年代后期，一些软件开发人员在Agile Allicance 2001中系统地阐述了敏捷开发的原则，试图强调灵活性在快速且有效地生产软件中所发挥的作用。目前，众多的软件生产企业已经在实际的软件开发过程中接纳并实践了敏捷开发方法中的基本原则。
敏捷开发有许多典型方法，包括极限编程(eXtreme Programming)、Scrum、Crystal和DSDM等。请问这些方法共同的基本原则是什么?
第10题：
试题一
论软件需求管理及其应用
软件需求工程关注创建和维护软件需求文档需展开的一切活动。需求工程可分为需求开发和需求管理两项工作，其中需求管理的目标是为软件需求建立一个基线，供软件开发及其管理使用，确保软件计划、产品和活动与软件需求的一致性。从软件需求工程的角度来看，需求管理包括在软件开发过程中维持需求一致性和精确性的所有活动。
请围绕“软件需求管理及其应用”论题，依次从以下三个方面进行论述。
1．概要叙述你参与管理和开发的软件项目以及你在其中所担任的主要工作。
2．详细论述软件需求管理的主要活动及其所包含的主要内容。
3．结合你具体参与管理和开发的实际项目，说明是如何采用软件需求管理方法进行需求管理的，说明具体实施过程以及应用效果。
1.简要叙述所参与管理和开发的软件项目，并明确指出在其中承担的主要任务和开展的主要工作。
2.需求管理的主要活动有变更控制，版本控制，需求跟踪和需求状态跟踪。
（1）需求变更管理过程包括：
问题分析和变更描述，需要识别和分析需求问题，形成明确的变更协议，以检查它的有效性，从而产生一个更明确的需求变更提议。
变更分析和成本计算。使用可追溯性信息和系统需求的一般知识，对需求变更提议进行影响分析和评估。变更成本计算应该包括对需求文档的修改，系统修改的设计和实现的成本。一旦分析完成并且被确认，应该进行是否执行这一变更的决策。
变更实现。这要求需求文档和系统设计以及实现都要同时修改。
（2）版本控制：主要包括确定需求文档版本。
（3）需求跟踪：包括定义对其他需求的链接；定义对其他系统元素的链接；使用的工具即需求跟踪矩阵。
（4）需求状态跟踪：定义需求状态；跟踪需求的每一个状态。
3.考生需结合自身参与项目的实际状况，指出其参与管理和开发的项目中所进行的需求管理活动，说明该活动的具体实施过程，使用的方法和工具，并对实际应用效果进行分析。