比较Jackson方法和LCP方法的异同?

题目

比较Jackson方法和LCP方法的异同?

参考答案和解析
正确答案: J.ackson与LCP设计方法都是以数据结构为出发点,以程序的过程描述为最终目标,设计步骤基本相似。它们的主要差别是:
(1)使用不同的表达工具,其中LCP方法中的表达工具Warnier图比Jackson设计方法中的表达工具Jackson图有更大的通用性;
(2)Jackson方法的步骤和指导原则有一定的灵活性,而LCP设计方法则更加严密。
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相似问题和答案

第1题:

下列属面向对象软件开发方法的有()

A.LCP方法

B.OMT方法

C.IDEF0方法


参考答案:B

第2题:

试比较标准化访问和非标准化访问两种方法的异同。
首先,二者在概念上是不同的。所谓标准化访问也称有结构访问,它是按照事先设计好的、有一定结构的访问问卷进行访问,整个访问过程是在高度控制下进行的。所谓非标准化访问也称无结构访问。它是事先不制定统一的访问问卷,只根据访问目的列出粗线条的访问提纲,由访问者和被访问者根据提纲自由交谈。
其次,二者各自的优缺点不同。标准化访问的突出优点是便于资料的整理、汇总和分析,有利于用统计分析方法研究现象总体的表现;其局限性则表现为缺少灵活性,不利于充分发挥调查双方的主观能动性,在整个调查过程中不能更改内容。而非标准化访问对双方都不存在严格的约束,有利于发挥双方的积极性和主动性。同时它对于深入了解某些市场问题,对市场现象做细致的分析是很有利的。其不足是对调查结果的整理、分析工作量大。
再次,二者的适用范围不同。标准化访问常用于研究不宜直接观察的市场现象,非标准化访问则适合研究细致入微的问题而不宜用于全面调查中。
最后,二者之间也存在密切联系,二者是访问调查法按访问内容是否进行统一设计而做出的分类。二者在必要时应该结合应用,使调查结果既有广度又有深度,全面调查研究市场现象的本质和规律性。

第3题:

Jackson结构化程序设计方法是英国的M. Jackson提出的,它是一种面向【2】 的设计方法。


正确答案:
数据结构

第4题:

比较配制泥料的方法,容积配料法和重量配料法的异同?


正确答案:容积配料是按物料的体积比来进行配料,各种给料机均可做容积配料设备,如皮带机、圆盘给料机、格式给料机和电磁给料机等。容积配料一般多用于连续配料,其缺点是配料精确性较差。而重量配料的精度较高,一般误差不超过2%,是目前普遍应用的配料方法。

第5题:

试比较游标卡尺、螺旋测微计放大测量原理和读数方法的异同。


正确答案:游标卡尺的示值机构是由主尺和游标两部分组成,利用主尺和游标上刻度间距的差值来提高其测量精度。螺旋测微计主要由测微螺杆和螺母套管所组成,是利用螺旋推进原理而提高测量精度的。游标卡尺的读数方法:首先在主尺上读出游标零线所对的尺寸整数值,其次找出游标上与主尺刻线对得最准的那一根刻线,读出尺寸的小数值,整数与小数之和,就是被测零件尺寸。螺旋测微计读数时,先在螺母套管的标尺上读出0.5mm以上的示值,再由微分筒圆周上与螺母套管横线对齐的位置上读出不足0.5mm的示值,再估读一位,则三者之和即为被测零件尺寸。

第6题:

软件设计方法中的Jackson方法是一种面向【 】的设计方法。


正确答案:数据结构
数据结构

第7题:

试比较提示型教学方法、共同解决问题型教学方法、自主型教学方法之间的异同,并结合实际谈谈应如何选用恰当的教学方法。


正确答案: 不同点:三种教学方法分别对应着三种不同的学习方式:接受性学习、社会性学习、自主性学习。而且三种教学方法在功能上也有差异:提示型教学方法适合于在短时间内获取大量新知识、新信息;共同解决问题型教学方法适合于“集体思维过程”的运用,适合于社会态度的养成自主型教学方法适合于独立探究与发现,适合于自主性人格的发展。
内在联系:三种教学方法彼此之间相互渗透;三种教学方法彼此之间相互作用,形成一个连续体。

第8题:

Jackson结构化程序设计方法是英国的M.Jackson提出的,它是一种面向( )的设计方法。


正确答案:
数据结构

第9题:

Jackson方法是一种面向()的设计方法。


正确答案:数据结构

第10题:

下列属面向对象软件开发方法的有()

  • A、LCP方法
  • B、OMT方法
  • C、IDEF0方法

正确答案:B