里格斯认为发展过程中两个关键性的因素为综合和()A、参与B、控制C、分化D、自主

题目

里格斯认为发展过程中两个关键性的因素为综合和()

  • A、参与
  • B、控制
  • C、分化
  • D、自主
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第1题:

格塞尔认为支配幼儿心理发展的两个因素是( ) .

A、成熟和实践
B、实践和学习
C、成熟和学习
D、成长和学习


答案:C
解析:
选C。格塞尔认为支配幼儿心理发展的因素有两个:成熟和学习。成熟是由一个内部因素控制的过程,它的基本方面不可能受到像教育这样一些外部因素的影响。成熟是发展的重要条件,决定机体发展的方向和模式,因此,成熟是推动幼儿发展的主要动力。而学习并不是发展的主要原因,因为引起变化的原因是成熟的顺序或机体的机制所固有的,学习只是给发展提供适当的时机而已。

第2题:

两缺口理论认为()和()是制约发展中国家经济增长的两个因素。


正确答案:储蓄;外汇

第3题:

里格斯认为,行政模式的发展是一种漫长的、连续不断的过程,一种行政理论解释不了发展过程中的某个片断。()


正确答案:错

第4题:

职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因素中最活跃、最核心和最具()的两个因素。

  • A、基本
  • B、核心
  • C、关键性
  • D、决定性

正确答案:D

第5题:

当下,()已经成为衡量综合国力的关键性因素。

  • A、经济发展水平
  • B、教育水平
  • C、技术创新能力
  • D、GDP

正确答案:C

第6题:

植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中,如何使用这两种激素更有利于胚状体的形成()

  • A、先使用生长素,后使用细胞分裂素
  • B、先使用细胞分裂素,后使用生长素
  • C、同时使用
  • D、都不使用

正确答案:C

第7题:

里格斯认为社会发展过程中两个关键性的因素是()

  • A、目标和行动
  • B、财政和人员
  • C、实践和经验
  • D、分化和综合

正确答案:D

第8题:

被里格斯看作是发展过程中两个关键性因素的是( )

A.阻力和进度

B.分化和综合

C.目标和成员

D.动力和阻力


正确答案:B

第9题:

鲍尔毕认为,儿童的依恋发展经过四个阶段,依次为:无分化阶段、低分化阶段、高分化阶段和修正目标的合作阶段。


正确答案:错误

第10题:

职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因素中最活跃、最核心和最具关键性的两个因素。


正确答案:错误

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