简述公安组织微观结构的涵义。
第1题：
教师资格考试：简述成就动机的涵义和结构。
（1）成就动机：人们力求获得成功的内在动力。一个人对自己认为重要的、有价值的事情，会努力去克服困难，尽力达成目标的一种内部推动力量。
（2）结构：含两种成分：追求成功的倾向和回避失败的倾向。
第2题：
第3题：
公安组织微观结构的涵义
是指公安组织体系中，各个相结独立的、具体的组织构成形式。
第4题：
简述我国公安组织体系的结构框架。
第5题：
第6题：
简述微观消费结构的影响因素。
（1）家庭的收入水平。
（2）家庭目标和家庭类型。
（3）家庭消费支出功能。
（4）家庭生命周期所处的阶段。
（5）家庭规模。
（6）家庭的投资。
第7题：
简述园林苗圃组织的基本涵义。
第8题：
公安机关微观结构
也称部门结构，是指公安机关内部各层次部门之间的构成关系。包含决策指挥机构、业务部门、综合管理和保障部门、参谋部门等。
第9题：
简述结构性知识与非结构性知识的涵义。
1.结构性知识是指规范的、拥有内在的逻辑系统的、从多种情境中抽象出的基本概念和原理。
2.“非结构性知识和经验”是指在具体情境中所形成的、与具体情境直接关联的不规范的、非正式的知识和经验。“非结构性知识和经验”是心理表征的有机构成，当今的建构主义者对此非常重视，将之视为心理建构的目标和基础。
略
第10题：
简述话语微观结构模式。