百日维新
第1题:
简述在“百日维新”期间,光绪帝实施的一系列改革措施?
(1)、在行政机构方面,加强变法的决策机构,撤去闲散重迭的衙门,任命杨锐、刘光弟、林旭、谭嗣同等为机章京,负责审阅新政奏折,开列新政条例,撰拟新政谕旨。与此同时,删改则例,裁汰冗员,取消闲散重迭机构。中央裁詹事府、通政司、光禄寺、鸿胪寺、太常寺、大理寺等衙门,其有关事务各归并六部;地方裁督、抚同城的湖北、广东、云南三省巡抚和东河总督及不办理政务的粮道和盐道。
(2)、在人事行政方面,改革保举人才条件,废除八股,改试策论。各省督抚保举人才,以品学兼优,通达时务,不染恶习为条件;原科举考试所用四书五经,现一律改试策论;各部院官员考试,也考策论,并以实际工作表现作为考核的依据。
(3)在行政动作方面,提倡上书言事,严格办事规程。为广泛征集朝野改革建议,允许大小臣民上书直言;各衙六办事,过去无章可循,只依旧例,现删去旧例,另订简明章程,以求规范。
第2题:
第3题:
简述“百日维新”教育改革的内容及意义。
第4题:
百日维新
1898年6月11日,光绪皇帝采纳了康有为、梁启超等人的变法主张,颁布了“明定国是”诏书,宣布变法,并连续颁布了一系列的法令来推行新政。9月21日慈喜太后发动政变,变法失败。这次变法前后历时103天,史称“百日维新”。
略
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
“百日维新”期间在教育改革上有哪些主要举措?
(1)下令各地建立新式大、中、小学堂,学堂中增加了近代学科内容;
(2)创办了京师大学堂,作为全国学堂的表率,这是变法失败之后得以保留的唯一变法成果;
(3)下令各地设立农务学堂、蚕桑学堂、茶务学堂,决定兴办矿务、铁路、医学等专业学堂。
(4)改革科举,改试策论,并增设近代科学类。
第9题:
第10题:
简答“百日维新”中的教育改革
“百日维新”中的教育改革主要有:
(1)废除八股,改革科举制度。
(2)设立京师大学堂。
(3)筹办高等、中等、初等各级学堂和各种专门学堂。
(4)派人出国游学。
(5)建立译书局和编译学堂,编译外国教科书和其他书籍。
略