学前儿童词汇的发展主要表现在哪些方面？
第1题：
第2题：
学前儿童的社会性发展主要包含哪些方面？
（1）亲子关系的发展。
（2）同伴关系的发展。
（3）性别角色行为的发展。
（4）亲社会行为的发展。
（5）攻击性行为的发展。
略
第3题：
A.词汇的增加
B.词类范围的扩大
C.对词义理解的确切和加深
D.词汇的应用
第4题：
学前儿童词汇的发展有什么特点？
第5题：
学前儿童词汇的发展主要表现在哪些方面？
（1）词汇数量的增加。
（2）词类的扩大。
（3）词义的深化。
（4）不同词类词义的掌握。
略
第6题：
感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用主要表现在哪些方面？
（1）感觉和知觉是人生最早出现的认识过程。
（2）两岁前儿童依靠感觉和知觉认识世界。
（3）感觉和知觉在3～6岁儿童的心理活动中仍占优势。
略
第7题：
学前儿童心理发展的总趋势表现在哪些方面？
学前儿童心理发展的总趋势表现在四个方面：
（1）从简单到复杂。
（2）从具体到抽象。
（3）从被动到主动。
（4）从零乱到成体系。
略
第8题：
学前儿童全面发展对学前儿童个体发展的意义表现在哪些方面?你是如何认识的?
第9题：
情绪在学前儿童心理发展中的作用主要表现在哪些方面？
（1）情绪对学前儿童心理活动的动机作用。
（2）情绪对学前儿童认知发展的作用。
（3）情绪对学前儿童交往发展的作用。
（4）情绪对学前儿童个性形成的作用。
略
第10题：
词汇的发展主要表现在哪些方面？