知识体散文
第1题:
A.抒情散文
B.叙事散文
C.写景散文
D.知识散文.幻想散文
第2题:
不知道从什么时候起,仿佛已经是很久了,知天乐命、宠辱不惊的达观精神,就支配着我们的灵魂,也支配着我们的散文写作。像《与吴质书》和《恨赋》中这种直面死亡因而对生命绝不苟且的态度,不仅为我们所陌生,而且也让我们难以接受。然而,这种态度的存在,正证明了中国思想从来不像我们想象的那样单一。是不是已经到了这样的时刻,我们终于厌倦了把散文当作犬儒精神的传声筒,而重续起中国文学史上另一种精神的散文写作?通过以上文字作者意在表达的是( )。
A.我们的时代呼唤生命意识的觉醒
B.对知天乐命的达观精神充斥散文的否定
C.对散文所传达的达观精神以及认真对待生命态度的赞美
D.对另一种散文写作精神的呼吁
第3题:
宋嘉佑二年,欧阳修知贡举时痛抑的是()
A、西昆体
B、太学体
C、古文
D、散文
第4题:
社区社会工作的知识体系应该包括的特点有()
第5题:
知识体散文
以向幼儿介绍各种知识为宗旨,是一种寓知识于形象描写之中的散文。
略
第6题:
A、抒情散文
B、知识散文
C、童话散文
D、叙事散文
第7题:
第8题:
A.梁实秋
B.林语堂
C.俞平伯
D.周作人
第9题:
科学的范畴极为广泛,我们把科学定义为:科学是关于()。
第10题:
中国有自己的传统的系统的知识体系,这个系统的知识体系不包括以下的()