试述学校心理卫生工作的内容及其形式。
第1题:
学校对()体弱学生,应当加强医学照顾和心理卫生工作。
A成绩差
B厌学
C孤儿
D残疾
第2题:
试述实现学校体育目标的组织形式?
第3题:
A、环境和设备卫生
B、教育教学卫生
C、膳食卫生
D、体检和疾病防治
E、心理卫生
F、健康教育
第4题:
试述快速原型方法的基本思想,并说明该方法的步骤及其工作内容。
第5题:
简述学校心理卫生教育的内容。
第6题:
试述学校心理卫生工作的内容及其形式。
(1)根据个体心理发展的规律,明确不同年龄阶段的心理发展任务,针对不同年龄、年级的学生给予普遍性的心理评估和心理健康指导,重在发展性和预防性的服务;
(2)对个别有需要的学生进行心理咨询和心理治疗,及时、科学地解决学生已经发生的心理困扰和心理异常;
(3)要与家长、教师和学校教育管理部门取得联系与共识,从家庭教育、教学方式、教学改革等方面创造有利于学生心理发展的环境和条件。
学校心理卫生服务工作形式多样,主要包括:
(1)心理健康教育和辅导;
(2)心理评估;
(3)建立心理档案;
(4)心理咨询和心理治疗。
略
第7题:
试述换热器的布置形式及其特点。
第8题:
什么是心理卫生?学前儿童心理卫生工作包括哪些内容?
第9题:
试述塔设备的布置形式及其特点。
第10题:
简述学校课程及其形式。