在埃里克森的自我发展理论中，在6－12岁阶段的发展任务是（）
第1题：
根据埃里克森的人格发展阶段理论，4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养______。
第2题：
埃里克森的心理社会发展理论强调( )在自我发展中的作用。
A．社会环境
B．群体文化
C．民族文化
D．地域文化
第3题：
埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，4—5岁阶段的发展任务是培养（ ）
A．勤奋感
B．自主感
C．主动感
D．亲密感
第4题：
第5题：
在埃里克森的心理社会发展理论中，( )阶段的任务是发展自我同一性。
A．幼儿期
B．儿童早期
C．青少年期
D．成年早期
E．儿童中期
第6题：
根据埃里克森对人格发展的阶段划分理论，__________人格发展的基本任务是发展或建立自我同一感。
第7题：
A教师和同伴
B父母
C家人
D同龄人
第8题：
根据埃里克森的人格发展理论，6--11岁儿童发展的主要任务是培养___________。
第9题：
根据埃里克森对人格发慌的阶段划分理论，青少年期人格发展的基本任务是发展或建立 。
第10题：