问题:调查2003级统计系62名同学学习成绩,获得部分信息,其中属于总体单位总量指标的是()。A、班级学生人数62人B、全班“回归分析”平均成绩为75.6分C、全班“高等数学”成绩总和为4340分D、全班同学的学习成绩
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问题:工业企业的职工人数、职工工资是()。A、连续型变量B、离散型变量C、前者是连续型变量,后者是离散型变量D、前者是离散型变量,后者是连续型变量
问题:重点调查的重点单位是指()。A、这些单位的单位总量占总体单位总量的比重很大B、标志值很大C、这些单位的标志总量占总体标志总量的比重很大D、在社会中的重点单位或部门
问题:下列调查属于重点调查的是()。A、对全国几大石油企业进行调查,并借此理解全国石油生产的基本情况。B、对商业企业的库存情况进行普查。C、对一批产品进行抽测。D、抽选一部分单位对已有的资料进行复查。
问题:指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,所以()。A、标志和指标之间的关系是固定不变的B、标志和指标之间的关系是可以变化的C、标志和指标都是可以用数值表示的D、只有指标才可以用数值表示
问题:代表性误差可能产生于()。A、普查中B、重点调查中C、抽样调查中D、典型调查中E、全面统计报表中
问题:普查是一种()组织的()全面调查。
问题:标志是说明总体单位特征的名称,标志有数量标志和品质标志,因此()。A、标志值有两大类:品质标志值和数量标志值B、品质标志才有标志值C、数量标志才有标志值D、品质标志和数量标志都具有标志值
问题:某地区有100个工业企业,职工人数为10万人,工业总产值为10.5亿元,在研究工业企业职工分布和劳动生产率的情况时()。A、100个企业既是总体标志总量,又是总体单位总量B、10万人既是总体标志总量,又是总体单位总量C、10.5亿元既是总体标志总量,又是总体单位总量D、每个企业的产值既是总体标志总量,又是总体单位总量
问题:简述商品流转的特征。
问题:非全面统计调查的有()。A、统计报表B、抽样调查C、全国经济普查D、典型调查E、重点调查
问题:我国统计调查的方法有()。A、统计报表B、普查C、抽样调查D、重点调查E、典型调
问题:重点调查中重点单位是指()。A、标志总量在总体中占有很大比重的单位B、具有典型意义或代表性的单位C、那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位D、能用以推算总体标志总量的单位
问题:相对指标有几种?其作用如何?
问题:试述商品流转活动的主要分类。
问题:在社会经济统计学的形成过程中,首先使用“统计学”这一术语的是()。A、政治算术学派B、国势学派C、数理统计学派D、社会经济统计学派
问题:对某市高等学校科研所进行调查,统计总体是()。A、某市所有的高等学校B、某一高等学校科研所C、某一高等学校D、某市所有高等学校科研所
问题:计算加权算术平均数,在选择权数时应具备的条件是()。A、权数与标志值相乘能够构成标志总量B、权数必须表现为标志值的直接承担者C、权数必须是总体单位数D、权数与标志值相乘具有经济意义E、权数必须是单位数比重
问题:调查项目的直接承担者是()。A、调查对象B、调查单位C、填报单位D、填报对象