应用性课题
第1题：
A.按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
B.按照课题的大小可分为宏观课题、中观课题和微观课题。
C.按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
D.按照课题的大小可分为省级课题、市级课题和区县级课题
第2题：
应用性课题的主要特征有哪些？
应用性课题的主要特征是着重探讨运用科学的理论和一般的原则来解决教育工作中具体的实际问题，课题研究形成的结论多为操作型和程序性知识，对学前教育工作者的实践活动具有直接的指导作用。
略
第3题：
A、应用性课题
B、理论性课题
C、自选课题
D、委派课题
第4题：
我国社会阶级和阶层结构的现状研究属于应用性课题。
第5题：
对影响学前教育理论体系的基本原理进行突破性研究的课题属于（）
A一级理论性课题
B二级理论性课题
C一级应用性课题
D二级应用性课题
第6题：
第7题：
根据研究的目的不同，可以将学前教育研究的课题分为（）。
A理论性课题
B横向来源的课题
C因果性课题
D应用性课题
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
根据研究活动对问题探讨的深度，可将课题分为（）。
A应用性课题
B描述性课题
C因果性课题
D预测性课题
第10题：
从价值的角度可将数学教育研究课题分为（）、应用性课题、案例研究和资料性课题。