正式化内在规则对违规行为的惩罚方式比较有组织，正规。
第1题：
A.消极控制
B.积极控制
C.内在控制
D.外在控制
第2题：
根据认知失调理论，严厉的惩罚比温和的责备更能够阻止儿童随后的违规行为。
A对
B错
第3题：
根据组织生命周期理论，处于聚合阶段的组织结构特征是（ ）。
A．非正规的，一人全权指挥
B．官僚系统内的团队工作，小企业式的思维方式
C．基本非正式化，有一些程序
D．规范化的程序，劳动分工明确，增设职能专家
第4题：
如下关于非正规报关描述正确的是？（）
第5题：
根据认知失调理论，严厉的惩罚比温和的责备更能够阻止儿童随后的违规行为。
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
选择下列说法正确的是（）
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
所谓正规教育是有组织、有计划并由专职人员承担的全面系统的教育活动，学校教育属于非正规教育。
第10题：
供销平台对供应商进行独立的违规分数统计（独立于《淘宝规则》、《天猫规则》的违规处理扣分），并对供应商的违规行为采取哪些处理方式？