美感从本质上讲是()A、人的自然禀赋B、人的先天快感C、人的种族属性D、人的精神享受之一

题目

美感从本质上讲是()

  • A、人的自然禀赋
  • B、人的先天快感
  • C、人的种族属性
  • D、人的精神享受之一
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第1题:

一个人饥饿后美食一顿,这时他所产生的快感是()。

A.自由感

B.美感的快感

C.生理的快感

D.道德的快感


参考答案:C

第2题:

历史唯物主义认为,人的本质属性在于()

A.人的自然属性

B.人的道德属性

C.人的社会属性

D.人的精神属性


参考答案:C

第3题:

人类的美感( )。

A、是人的自然禀赋

B、是个性心理的自然流露

C、是在人的自然禀赋基础上经由社会历史实践的产物

D、是社会心理的个性化


参考答案:C

第4题:

为何说美感是在人自然禀赋的基础上经由社会历史时间的产物?
①美感是在人的自然禀赋的基础上由人的能动的社会历史实践形成的。人是自然的产物,是从动物发展而来的,人的生理结构和心理结构都是在自然的动物性的本能的基础上产生和发展起来的。
②人的美感与动物的快感有着本质的区别,动物的快感是本能性的,既无意识,也无自由,是它的种族的属性;人类的美感不仅是一种种族的生理上的快感,而且是有个性的,是不同的人面对不同的审美对象所产生的一种心理上的满足和精神上的享受。
③这种心理上的满足和精神上的享受,以人的种族的自然禀赋为基础,在社会历史实践的过程中,经过世代的积累,所诞生和形成起来的人之所以为人的特殊的本质力量。正是这种人的本质力量,构成了人的爱美的正确性。

第5题:

人的本质属性是( )

A.自然属性
B.社会属性
C.精神属性
D.生物属性

答案:B
解析:
【考情点拨】本题考查了人的本质属性。【应试指导】历史唯物主义认为,人总是生活在一定的社会关系中,人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。因此,人的本质属性应该是社会属性而不是自然属性。

第6题:

师生关系从本质上讲是一种( )。A.人-物关系B.授-受关系C.道德关系D.人-人关系


正确答案:D

师生关系的双方,无论教师,还是学生,都是人。

第7题:

师生关系从本质上讲是一种( )。
A.人一物关系 B.授一受关系
C.道德关系 D.人一人关系


答案:D
解析:
师生关系的双方,无论教师,还是学生,都是人。

第8题:

人的本质属性是人的( )

A.自然属性

B.社会属性

C.精神属性

D.文化属性


正确答案:B

第9题:

美感从本质上讲是()

A人的自然禀赋

B人的先天快感

C人的种族属性

D人的精神享受之一


D

第10题:

历史唯物主义认为,人的本质属性在于()。

A人的自然属性

B人的道德属性

C人的社会属性

D人的精神属性


C