在文化结构上，发展中国家比较突出的特征是（）。A、民主程度较低B、民族主义强烈C、社会主义思潮流行D、教育卫生普遍落后E、阶级的分化、形成与发展

题目

在文化结构上，发展中国家比较突出的特征是（）。

A、民主程度较低
B、民族主义强烈
C、社会主义思潮流行
D、教育卫生普遍落后
E、阶级的分化、形成与发展

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第1题：

具有强烈的资产阶级民族主义色彩，于20世纪初在我国兴起，其内涵为“教育是国家的工具，教育是国家的任务，其主旨在于以国家为中心，反对社会革命，通过加强国家的观念来实现国家的统一与独立。”这个教育思潮是（）

A.国家主义教育思潮
B.职业教育思潮
C.科学教育思潮
D.工读主义教育思潮

答案：A

解析：

第2题：

社会本位教育目的论从产生与兴起的历史背景看，主要与（）因素有关。
A.社会主义思潮 B.国家主义思潮C.民族主义思潮 D.科学技术的发展
E.宗教改革

答案：A,B,C

解析：

19世纪下半期逐渐兴起的闰家主义、民族主义和社会主义的思潮，促进了社会本位教育目的论的形成。

第3题：

社会本位教育目的论从它产生与兴起的历史背景来看，主要与以下几个因素有关()。

A.民族主义思潮

B.宗教改革

C.国家主义思潮

D.科学技术的发展

E.社会主义思潮

正确答案：ACE

第4题：

在文化结构上，发展中国家比较突出的特征是（）。

A民主程度较低

B民族主义强烈

C社会主义思潮流行

D教育卫生普遍落后

E阶级的分化、形成与发展

B,C,D
略

第5题：

下列教育思潮中，不属于五四时期资产阶级教育思潮的是（　　）

A.复古主义教育思潮
B.平民主义教育思潮
C.工读主义教育思潮
D.实用主义教育思潮

答案：A

解析：

项属于新文化运动时期。

第6题：

不属于五四时期资产阶级教育思潮的是（）

A.实用主义教育思潮
B.平民主义教育思潮
C.复古主义教育思潮
D.工读主义教育思潮

答案：C

解析：

本题考查五四时期资产阶级的教育思潮，“五四”新文化运动时期是一个急剧变革的历史时期，教育思想和教育改革也异常活跃，这一时期的主要思潮有：平民教育思潮、工读主义教育思潮、职业教育思潮、勤工俭学运动、科学教育思潮、国际主义教育思潮。考生不仅要知道这些思潮的名字，更要掌握这些思潮的具体内容，并能加以评述。

第7题：

新文化运动产生的基本条件不包括( )。

A: 俄国十月社会主义革命的影响
B: 北洋军阀掀起复古倒退的思潮
C: 资产阶级强烈要求政治上民主
D: 西方启蒙思想不断介绍到中国

答案：A

解析：

略

第8题：

社会本位的教育目的论从它产生与兴起的历史背景来看，主要与以下因素有关（）。

A．社会主义思潮

B．国家主义思潮

C．民族主义思潮

D．科学技术的发展

E．宗教改革

正确答案：ABC
19世纪下半叶逐步兴起的国家主义、民族主义和社会主义的思潮，促进了社会本位教育目的论的产生。

第9题：

集中体现我国新文化运动民主追求的教育思潮是

A.平民教育思潮
B.国家主义教育思潮
C.科学教育思潮
D.职业教育思潮

答案：A

解析：

第10题：

“无产阶级国际主义的美好神话破灭了……一些人疑虑重重地为了和平而奔向战场。欧洲各国数百万计的无产阶级之间互相残杀未能阻止。”材料主要体现一战前欧洲普遍盛行（）

A、和平主义思潮
B、民族主义思潮
C、社会主义思潮
D、爱国主义思潮

正确答案:B

在文化结构上，发展中国家比较突出的特征是（）。A、民主程度较低B、民族主义强烈C、社会主义思潮流行D、教育卫生普遍落后E、阶级的分化、形成与发展

题目

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