美育中的形象()A、仅仅作为一种手段,而不是目的B、仅仅作为一种目的,而不是手段C、既是目的,又是手段,更重要的是目的D、既不是目的,也不是手段

题目

美育中的形象()

  • A、仅仅作为一种手段,而不是目的
  • B、仅仅作为一种目的,而不是手段
  • C、既是目的,又是手段,更重要的是目的
  • D、既不是目的,也不是手段
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第1题:

社会主义民主是手段而不是目的。


正确答案:

第2题:

正确理解新闻自由,它应当()

A.是目的,不是手段
B.是手段,不是目的
C.既是目的,也是手段
D.既不是目的,也不是手段

答案:C
解析:

第3题:

交往关系手段化是指:()

A.人与人缔结关系是为了达到某种目的的一种手段,交往本身也是目的

B.人与人缔结关系是为了交往,而不是达到某种目的的一种手段

C.人与人缔结关系是为了达到某种目的的一种手段,而交往本身不是目的

D.人与人缔结关系是无意识行为


参考答案:C

第4题:

信息化是手段而不是目的。


正确答案:正确

第5题:

美育中的形象()

A仅仅作为一种手段,而不是目的

B仅仅作为一种目的,而不是手段

C既是目的,又是手段,更重要的是目的

D既不是目的,也不是手段


C

第6题:

人是目的,而不是手段。


答案:错
解析:
无论是在社会分工和市场经济条件下,还是在将来的共产主义社会,人都只能既是目的同时又是手段,始终是目的各手段的统一。目的与手段的关系表现为:①每个人只有作为另一个人的手段才能达到自己的目的,②每个人只有作为自我目的才能成为另一个人的手段,③每个人是手段同时又是目的,而且只有成为手段才能达到自己的目的。片面强调人是目的,实质上是把自己当作目的,把他人和社会变成满足自己欲望的手段,因而是错的。

第7题:

之所以说美育的形象是一种活的形象,是因为()

A美育中的形象既是手段又是目的

B美育中的形象是目的而非手段

C美育中的形象是客体的物象与主体的情意相融合的“审美意象”

D美育中的形象是“形象大于思想”

E美育中的形象是具有生命力的形象


A,C,D,E

第8题:

民主仅仅是手段而不是目的。(辨析)


参考答案:本命题错误。民主首先而且主要是指一种国家制度,因此,民主属于上层建筑的范畴,它建立在经济基础之上,并为之服务,从这个意义上说,民主是手段。但这并不意味着民主在任何情况下、任何意义上都不能成为目的。民主是无产阶级在一定阶段上所要争取的目标,无产阶级革命就是争取无产阶级民主的过程,其目的是推翻资产阶级的统治,夺取政权,建立无产阶级专政的、民主的国家制度;在建设社会主义的过程中,社会主义民主,与富强、文明一起,应当而且必须是我们所追求的重要目标。从上述意义上讲,民主又是目的。

第9题:

金钱是人生的手段,而不是目的。


正确答案:正确

第10题:

安乐死的动机和目的永远不是死亡本身,死亡仅仅是使人们度过死亡过程的一种无奈手段


正确答案:正确

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