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儿童多动症的护理诊断是什么？

题目

儿童多动症的护理诊断是什么？

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相似问题和答案

第1题：

关于儿童多动综合症，下列说法不正确的是( )。

A.儿童多动症的高峰发病年龄在8~10岁
B.儿童多动症中男性儿童的悲病率明显高于女性
C.多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童
D.多动症可能是先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果

答案：C
解析：

第2题：

请指出以下有关“儿童多动症”的描述哪一项是正确的( )

A.儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征
B.儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符
C.儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起
D.儿童多动症的发病率女孩高于男孩
E.儿童多动症有明确的先天遗传因素，与家庭、教养等环境无关

答案：C
解析：
考查考生对小学生常见心理卫生问题的原因和症状表现的认知。在理解基础上运用这些知识，有助于提高学校心理卫生工作水平。儿童多动症又称“注意缺陷多动障碍”，是一组由非智力因素引起、与年龄不相符的注意障碍、冲动、活动过度，伴学习困难和社会适应力低下的行为异常症候群。和以特殊学习技能(阅读、书写)获得困难为表现的“学习障碍”是不同概念。男孩发生率显著高于女孩。病因复杂，为遗传、脑损伤、不良家庭环境等多因素综合作用。干预需要家庭、学校、专业机构三方面共同努力，重点提供行为指导、行为治疗。

第3题：

多动症的诊断儿童多动症的诊断可分为三个方面,即()。

A、神经生理检测

B、行为检查

C、心理测验

D、自陈测验


参考答案：ABC

第4题：

国际上判别幼儿多动症使用最普遍的一种量表是（）。

  • A、儿童多动症评分量表
  • B、多动症诊断标准量表
  • C、康纳多动症评分量表
  • D、皮亚杰多动症评分量表

正确答案:C

第5题：

儿童多动症


正确答案: 指发生于儿童时期，表现为与同龄儿童相比，具有明显的、持续的注意力不集中，活动过度、任性、冲动和学习困难为主要特征的一组综合症。

第6题：

什么是多动症?多动症儿童行为的基本特征有哪些?


答案：
解析：
(1)多动症，即儿童多动综合征，又名注意缺陷障碍，是一类以注意缺陷为突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。(2)多动症的基本特征有：注意力持续时间短，活动量过大；会有性急或冲动行为，不能控制自己的行为；协调性差等。

第7题：

简述多动症儿童与顽皮儿童的区别
多动症儿童与顽皮儿童的区别主要表现为以下方面：
第一是注意力与兴趣的关系。多动症儿童无兴趣爱好，但顽皮儿童有。
第二是行动的目的性、计划性和系统性。多动症儿童无此能力。
第三是自制能力，多动症儿童无此能力。
第四是动作发展。多动症儿童动作笨拙。
第五是智力活动的表现。表现很差，常过高估计自己的能力，行动却往往跟不上。
略

第8题：

以下有关"儿童多动症"的描述正确的是

A、儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征

B、儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符

C、儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起

D、儿童多动症的发病率女孩高于男孩

E、儿童多动症有明确的先天遗传因素，与家庭、教养等环境无关


参考答案：C

第9题：

儿童多动症的护理诊断不包括（）

  • A、社交孤立
  • B、有暴力行为的危险
  • C、语言沟通障碍
  • D、自理能力缺陷

正确答案:D

第10题：

“多动症”的诊断要点是什么？


正确答案: 儿童多动症——指发生于儿童时期，与同龄儿童相比具有明显的持续的注意力不集中、活动过度、冲动为主要特征的一组综合症。
诊断要点：
（1）必须有注意力涣散和多动两大症状，缺一不可。如果只有活动过度而无注意力涣散，则不能诊断为多动症；如果注意力涣散明显而无活动过度，同样也不能诊断为多动症。活动过度只有在不该活动的场合，始终动个不停，才有诊断意义。
（2）通常7岁前起病，病程至少持续6个月以上。

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