手术前护理的目标是什么？

题目

手术前护理的目标是什么？

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相似问题和答案

第1题：

术前护理的特殊准备是

A. 每晚温盐水洗胃

B. 心理护理

C. 皮肤护理

D. 术前用药

E. 备血，皮试

正确答案：A

第2题：

开展优质护理的目标是什么？

正确答案: 开展优质护理服务是为了不断提高护理质量，为患者提供满意服务，最终达到“患者满意，社会满意，政府满意，医护人员满意”。

第3题：

能促进吻合口愈合的重要术前护理是A.心理护理 B.皮肤准备 C.每晚洗胃 SXB

能促进吻合口愈合的重要术前护理是

A.心理护理

B.皮肤准备

C.每晚洗胃

D.备血、皮试

E.术前用药

正确答案：C
此患者行胃大部切除术，要做特殊的胃肠道准备，如每晚洗胃，排空胃内食物残渣为切除术作准备。

第4题：

护理教学目标编制的基本原则是什么？

正确答案: （1）系统整体原则。培养目标是人才培养的终端目标，也是目标体系的整体性要求，是所有课程共同承担的教育和教学任务。
（2）全面包容原则。在目标编制时，教学目标须包括本学科中全部重要的知识与技能点，同时上层目标要全面覆盖下层目标；下层目标的内容之和，要等于或相当于上层目标，即不能遗漏，也不应超纲。
（3）可行可测原则。目标的制定必须以学生的知识背景与能力水平、教师的经验能力、教学资源的可利用度以及教学时间的多少为依据。
（4）与非目标教学结合原则。教师的情感情操、人格魅力对学生的品格态度的非目标教学作用，在我们制定和实施教学目标的过程中应该予以足够的重视。

第5题：

外阴阴道手术术前、术后肠道护理的要点是什么？

正确答案:应控制首次排便的时间，以利于伤口愈合。术前3天一般给给予少渣或无渣饮食，术前1天禁食。术后遵医嘱给予抑制肠蠕动的药物，以控制术后5天内不排便。排便前给予粪便软化剂，避免排便困难影响手术伤口愈合。

第6题：

术前护理中属于特殊准备的是

A、皮肤准备
B、每晚洗胃
C、备血、皮试
D、术前用药
E、心理护理

答案：B

解析：

对于幽门梗阻病人应每晚洗胃以减轻胃黏膜的水肿。

第7题：

甲状腺功能亢进症的护理目标是什么？

正确答案:⑴病人能恢复并保持正常体重。
⑵能逐步增加活动量，活动时无明显不适。
⑶能恢复并保持足够的应对能力。
⑷双眼能闭合或得到保护，无感染征象，角膜未受到损伤。
⑸能主动避免诱发甲状腺危象的因素。发生甲状腺危象能得到及时救治。

第8题：

胃癌的护理包括 ( )

A、心理护理

B、营养护理

C、术前护理

D、术后护理

E、健康教育

参考答案：ABCDE

第9题：

术前准备及术后护理的要点是什么？

正确答案: 【术前准备】
（1）术前应做详细的体格检查及必要的辅助检验，特别应注意检查血压、心、肝、肺、咽喉、手术部位等。
（2）行择期大手术者，手术前应尽可能改善全身情况，待机体各系统处于正常或接近正常后施行手术，但恶性肿瘤病人，术前准备时间不宜过长。
（3）手术区域皮肤准备，除急症外，须于手术前1d完成；颅脑手术须于当日晨或手术前1d下午剃光头发。
（4）做好术前谈话。
（5）凡已有感染或估计有感染可能时，术前可适当使用抗菌药物。
（6）手术前1～2d洗澡或擦澡，并更换清洁内衣，注意避免受凉。
（7）除局部麻醉及针刺麻醉的非腹腔内手术外，手术前12h禁食，4h禁水。婴儿术前4h禁奶。
（8）腹部择期手术行椎管内或全身麻醉的病人，手术前晚均应灌肠，但颅内压增高的开颅手术病人不应行高压灌肠，可口服缓泻药物，如番泻叶等。
（9）手术前晚口服安眠药。
（10）大手术及贫血病人，手术前须做血型鉴定及交叉配合试验，配好适量的血液备用。
（11）病人去手术室前，应再次查对，令其排尽小便（必要时导尿），有活动假牙应取下。
（12）特殊手术及特殊病情的病人应按麻醉及手术的要求进行准备。
【术后护理】
（1）全麻病人清醒前，应去枕平卧，头向一侧，腰麻病人应去枕平卧6～8h，小儿取侧卧位，麻醉清醒血压平稳后，颈、胸、腹部手术者一般应取半卧位。
（2）局麻及小手术病人的饮食不限制。全麻后非消化道手术病人，术后6h无恶心呕吐的可给流质，以后酌情改半流质或普食。胃肠道手术的，一般须禁食直至胃肠道恢复正常的蠕动或遵医嘱才能进食，营养与液体由静脉供给。
（3）切口疼痛可针刺止痛或给予止痛药，婴儿不用止痛剂。腹胀可采用肛管排气、胃肠减压、腹部热敷及新斯的明肌肉注射。尿潴留应先予诱导排尿、局部热敷、针刺等，仍无效时则在无菌操作下导尿。
（4）做好术后宣教及康复教育。
（5）有引流管的应注意：固定妥善，保持通畅；衔接紧密，不得进气；连接准确；严格无菌，不得倒流；密切观察，准确记录。
（6）术后若无禁忌，应鼓励病人早期活动。
（7）严密观察有无术后并发症，如：出血、肺不张和肺炎、下肢血栓性静脉炎、伤口感染、伤口裂开、急性胃扩张等。并与医生联系及时处理。
（8）做好出院指导。

第10题：

护理教学目标编制标准的三个基本要素是什么？

正确答案: （1）提供构成目标的具体条件；
（2）规定学生实现目标的行为方式；
（3）规定学生完成任务的合格标准。

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