管理者在解决问题时，应当使用“A-D-C”法，其中的“C”指（）。A、分析B、做C、改变D、反馈

题目

管理者在解决问题时，应当使用“A-D-C”法，其中的“C”指（）。

A、分析
B、做
C、改变
D、反馈

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第1题：

在解决问题的方法中，使用手段一目的分析法的关键是____。

正确答案：
把大目标分成子目标

第2题：

在解决问题的方法中，使用手段—目的分析法的关键是__________。

正确答案：
把大目标分成子目标

第3题：

在解决问题的方法中，使用手段___________日。的分析法的关键是

正确答案：
把大目标分成子目标

第4题：

在现代工作分析方法中，由工作分析专家管理者或工作人员在大量收集与工作相关信息的基础上，详细记录其中关键事件及具体分析职位特征要求的方法是()。

A:关键事件法
B:能力要求法
C:功能性工作分析方法
D:工作要素法

答案：A

解析：

B项，能力要求法是指完成任何一项工作的技能都可由更基本的能力来加以描述；C项，功能性工作分析方法主要的研究方向集中于工作本身，是一种以工作为导向的工作分析方法；D项，工作要素法是一种典型的开放式人员导向性的工作分析系统，目的在于确定对完成特定领域的工作有显著作用的行为及此行为的依据，并由一组专家级的上级或任职者来对这些显著要素进行确定、描述、评估。

第5题：

()是发生在活动进行当中的控制。在活动进行之中予以控制,管理者可以在发生重大偏差前及时发现并解决问题。

A、前馈控制

B、同期控制

C、反馈控制

D、全面控制

正确答案：B

第6题：

绩效( ),管理者针对考核结果与员工沟通,听取员工的申诉和看法,并探讨解决问题的方法。

A反馈阶段

B沟通阶段

C审核阶段

D考核阶段

参考答案：A

第7题：

在绩效反馈过程中还可选用如下常用的绩效反馈方法()。

A.讲述推销法

B.讲述倾听法

C.交流记录法

D.解决问题法

参考答案：A、B、D

第8题：

人们在解决问题时，通过增加初始状态与目标状态的差异以最终达到解决问题的目的，这种解决问题的方法是【】

A．启发式

B．手段——目的分析法

C．爬山法

D．算法式

正确答案：C
【解析】爬山法是指经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标。就如同爬山一样，为了到达山顶，有时不得不先上矮山顶，然后再下来……这样翻越一个个的小山头，直到最终达到山顶。可以说，爬山法是一种“以退为进”的方法，往往具有“退一步进两步”的作用，后退乃是为了更有效地前进。

第9题：

控制就是以计划为标准，由管理者对被管理者的行为和活动实施管理的过程，其内容包含( )

A．协调、监督、分析反馈、调整

B．检查、协调、分析反馈、调整

C．检查、监督、协调、调整

D．检查、监督、分析反馈、调整

E．检查、监督、分析反馈、协调、调整

正确答案：A

第10题：

在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于__________。

A.行为改变法
B.认知改变法
C.精神分析法
D.运动改变法

答案：A

解析：

管理者在解决问题时，应当使用“A-D-C”法，其中的“C”指（）。A、分析B、做C、改变D、反馈

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