试述我国金融监管体制的改革方向。
第1题：
第2题：
第3题：
试述我国行政管理体制改革的原则与内容。
第4题：
试述我国市政管理职能改革的方向是什么？
第5题：
试述我国学制改革与发展的方向？
（一）正确确立我国学制改革的价值基础。
1、立足于教育发展的现实，着眼于教育发展的未来，符合经济发展的需要。
2、建立科学的教育分类方法的体系。
（二）要符合现代学制发展的趋势。我国现行学制地单轨制度要负担起双重的使命，一种表现为要求劳动者素质的整体水平都有所提高；另一方面表现为对劳动者个体素质水平要求的差距进一步加大。因此，我国现行学制的单轨制要负担起双重的使命。
（三）合理调整学制结构的组成部分。
1、国家营加强幼儿园的管理，使学学前教育的发展逐渐的步入有序、健康、规范发展的轨道。
2、增强义务教育学制在分段基础上的灵活性，协调好义务教育与高级中等教育的衔接。
3、加大高级中等教育阶段结构调整的力度，以适应社会经济的发展对不同专业人才培养的需要。
4、进一步完善高等教育体系，理顺初等教育、中等教育、高等教育阶段之间的关系，提高整个民族的文化素质水平。
略
第6题：
第7题：
试述我国现行学制的改革与发展方向。
（一）、正确确立我国学制改革的价值基础。
1、立足于教育发展的现实，着眼于教育发展的未来，符合经济发展的需要。我国实行社会主义市场经济之后，使得产业的结构产生了重大的变化。农业现代化、乡镇企业的发展、第三产业的兴起、高科技迅猛发展，必然要求教育为其培养人才的结构也发生变化。学制的改革不能无视于这种经济发展的现实，不能不从我国现实教育发展的状况出发，来对各个阶段的教育结构做出必要的调整。
2、建立科学的教育分类方法体系。结合我国教育发展的实际情况，制定科学、合理的教育分类标准，这是学制制定的一个重要前提。
（二）、要符合现代学制发展的趋势。随着人类社会的不断地发展，社会对人才的需求表现出了两种态势：一种表现为对劳动者个体素质水平要求的差距的进一步加大，另一种表现为要求劳动者素质的整体水平都有所提高。
（三）、合理调整学制结构的组成部分。
1、国家应加强对幼儿园的管理，使学前教育的发展逐步地步入、健康、规范发展的轨道。
2、增强义务教育学制在分段基础上的灵活性，协调好义务教育与高级中等教育的衔接。
3、加大高级中等教育阶段结构调整的力度，以适应社会经济的发展对不同专业人才培养的需要。
4、进一步完善高等教育体系，理顺初等教育、中等教育、高等教育阶段之间的关系，提高整个民族的文化素质水平。
5、为成人教育提供广阔的发展空间。
略
第8题：
试述我国流通体制改革的主要内容
（1）原事业系统内部管理体制改革的主要内容有：
删除商业企业所承担的政府行政职能，使其真正成为独立自主的经营实体。具体：下放商业公司所控制的经营权，使基层商业企业能独立自主地开展经营；实行商业公司地职能转变，剔除其所承担的政府行政管理职能，使其本身成为真正的经营实体。
撤并商业行政管理机构，减少重叠的行政管理层次，其代表性的做法是撤并各地区的商业厅（局），组建商业管理委员会。
（2）统一管理全社会商业的探讨。有三种不同的观点：一是授权原商业行政管理部门对全社会商品流通实行统一管理；二是组成由各系统主管部门和社会综合管理部门参加的社会商业综合管理协调委员会，对各系统的商品流通活动进行统一管理和协调；三是由社会综合管理职能部门负责统一管理社会商品流通活动
第9题：
试述我国中央银行金融监管体制存在的问题和解决方法。
第10题：
试述我国城市经济管理体制改革的方向。