歌曲《牡丹之歌》采用的是（）来调和过去的旧与现代的新之间的矛盾。
第1题：
进行歌唱活动，教师要注意为幼儿选择什么样曲调的歌曲？
（1）音域较狭窄
（2）节奏较简单
（3）旋律教平稳
（4）结构较短小工整
（5）词曲关系较单纯
略
第2题：
在表现气愤语气时，应用的语调和语速是：（）
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
民间音乐曲调的变异性：（）、（）、（）和（）。
第5题：
歌曲《牡丹之歌》采用的是（）来调和过去的旧与现代的新之间的矛盾。
第6题：
为幼儿选择歌曲是要从（）、（）、（）、结构和词曲关系五个方面来考虑曲调问题。
音域；节奏；旋律
略
第7题：
“花儿”的唱法与曲调无关，因为不同的曲调有着不同的“令”
第8题：
学堂乐歌基本上是（）。其曲调大部分选自当时日本和欧美的流行歌曲。
第9题：
小词源于当时民间宴乐曲调的流行
第10题：
民间宴乐曲调的流行促进小词的发展。