问题:同性恋就是艾滋病的代名词
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问题:目前高校开展的防艾教育形式包括()A、新生入学教育中开展艾滋病宣传教育B、预防艾滋病健康教育课程C、同伴教育D、传染病医院爱心家园探访
问题:艾滋病是不治之症,吃不吃抗病毒药一样
问题:同性恋才是艾滋病的易感人群,异性恋可以高枕无忧
问题:与异性恋者相比,性安全与健康教育对同性恋者来说更加重要。
问题:大学生群体中的同志主要通过酒吧途径来获取自己的性伴侣或者伴侣。
问题:中国目前属于多种传染源、传播系数小的模式,这种模式较为复杂,较难控制
问题:下列哪种性交行为是艾滋病感染的高危行为?()A、口交B、肛交C、手交
问题:艾滋病检测地点包括()。A、社区卫生服务站B、综合医院C、传染病专科医院D、同志社团检测服务站
问题:艾滋病的CNN防治策略包括()A、安全套B、忠诚C、针具交换D、商议
问题:《关于建立疫情通报制度进一步加强学校艾滋病防控工作的通知》国卫办疾控发[2015]40号,包括下列哪些内容?()A、艾滋病传播途径以男性同性传播为主B、学生自我保护意识不强C、各地要将预防艾滋病教育与性健康教育有机结合,将预防和拒绝不安全性行为作为教育重点D、各地疾病预防控制机构为高校、中等职业学校学生提供免费咨询检测服务
问题:HIV传播途径包括()A、性交B、输血、通过共用针具进行静脉注射吸毒C、HIV阳性产妇分娩时感染胎儿D、接吻
问题:全国青年学生中男男同性传播艾滋病的比例从2008年到2014年无明显变化。
问题:HIV感染者的概念不包括以下哪一项?()A、各种机会性感染或者恶性肿瘤B、是指血液中HIV抗体阳性的人C、免疫功能尚可,CD+T细胞数目≥350D、艾滋病病毒在人体内存活,繁殖,并逐渐侵蚀免疫细胞,但并未击溃免疫系统
问题:HIV感染者/艾滋病患者有义务严格遵守执行安全性行为原则,必须使用安全套
问题:从控制传染源的角度做到积极预防艾滋病包括()A、大力开展HIV自愿咨询检测 B、早发现早治疗C、控制病毒载量减低传染性D、大力开展不歧视、不恐艾教育
问题:“窗口期”是指感染HIV到抗体产生的时间,一般为()周。A、4—6周B、1—2周C、7—8周D、10—12周
问题:制约安全套使用的因素包括()A、安全套的可及性B、艾滋病相关知识的掌握C、艾滋病感染的危险意识D、安全套使用自我效能
问题:我们学习防艾课程的目的是()A、了解艾滋病是什么病及其被称为不治之症的原因 B、掌握HIV感染与艾滋病的区别 C、了解艾滋病防治策略(重点是中国)D、掌握HIV自愿咨询检测(VCT)的具体操作方法