学会欣赏()是受人欢迎的基本要素。 A、自己B、对手C、他人D、敌人

题目

学会欣赏()是受人欢迎的基本要素。 

  • A、自己
  • B、对手
  • C、他人
  • D、敌人
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

学会认识自己,悦纳自己,不正确的做法是:()。

A.挑战自己,盲目从事也无妨

B.积极欣赏自己的优势

C.扬长避短、取长避短

D.了解自己的不足,学会改善


参考答案:A

第2题:

评价过程中可以使得学生之间学会交流沟通,学会欣赏他人,宽容他人,做到相互取长补短,共同进步的评价方式是( )。

A.自我评价
B.相互评价
C.档案袋评价
D.教师评价

答案:B
解析:
相互评价是美术教学过程中常见的评价方式,互评的意义在于使学生之间学会交流沟通,学会欣赏他人,宽容他人,做到相互取长补短,共同进步,来自同伴的鼓励,有时比教师的鼓励更有促进作用。故正确答案为B项。

第3题:

心理治疗师应具备( )

A、对自我和他人的良好觉察

B、尊重并欣赏自己和他人

C、勇于承认自己的错误

D、真诚的关心他人

E、以上选项都是


参考答案:C

第4题:

亚健康的预防保健措施()。

  • A、保持心态平和
  • B、学会爱他人
  • C、保持情绪卫生
  • D、学会爱自己

正确答案:A,C

第5题:

满足权利需要的行为不包括( )


A.对资源进行控制

B.解决复杂问题

C.控制他人和活动

D.战胜对手或敌人

答案:B
解析:
满足权力需要的行为有影响他人并改变他们的态度和行为、控制他人和活动、占据一个高于别人的权威性的位置、对资源进行控制、战胜对手或敌人。

第6题:

我们常常欣赏他人,却忽视了欣赏自己。欣赏自己的暖暖善意,欣赏自己的拳挚孝心,欣赏自己的奇思妙想……欣赏自己可以增强信心,带给你前行的动力;欣赏自己可以完善自己,带给你完美的人生。请以“欣赏自己”为题,写一篇文章。

要求:①文体自选(除诗歌外),不少于600字,不能套题。②文中不得出现真实的地名、校名、人名。


正确答案:

第7题:

满足权力需要的行为不包括(  )。

A.解决了复杂问题
B.控制他人和活动
C.战胜对手或敌人
D.对资源进行控制

答案:A
解析:
见教材表4-2,社会性动机及其驱动的行为。?

第8题:

运用谈话指导幼儿进行欣赏时,教师自己首先学会与美术作品的对话。()


参考答案:正确

第9题:

满足权力需要的行为不包括()

A:解决了复杂问题
B:控制他人和活动
C:战胜对手或敌人
D:对资源进行控制

答案:A
解析:
员工的社会性心理需求和动机包括:成就需要、权力需要、亲和需要、安全需要和地位需要。B、C、D三项都是满足权力需要的行为,而A项是满足成就需要的行为。

第10题:

在客户提到竞争对手车型的时候应该由()、()、()、()、()这五个对策来解决。

  • A、赞扬竞争对手、陈诉衡量标准、通俗讲解性价比、学会讲解定位概念、让步强调独到优势
  • B、抨击竞争对手、陈诉衡量标准、通俗讲解性价比、学会讲解定位概念、让步强调独到优势
  • C、抨击竞争对手、陈诉衡量标准、通俗讲解性价比、学会讲解定位概念、坚持自己独到优势
  • D、赞扬竞争对手、陈诉衡量标准、通俗讲解性价比、学会讲解定位概念、坚持自己独到优势

正确答案:A

更多相关问题