问题：恋爱中的大学生会面临着哪些冲突？（）A、恋爱与学业B、恋爱与同学相处C、恋爱与成长D、性压力
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问题：荣格在心理学界的代表作是什么？（）A、《梦的解析》B、《爱情心理学》C、《寻找自我》D、《心理类型》
问题：艾斯沃斯针对儿童分离焦虑、陌生焦虑进行了“陌生情境”实验
问题：失恋带来的成长有哪些（）A、否定过去全部的自我B、明白自己是谁C、明白自己该做什么D、学会如何在恋爱中少付出，多得到
问题：当对方安全感不足时，分手要非常谨慎，切忌直接说出口。
问题：暴力发生的过程（）A、蜜月期B、压力期C、争执期D、虐待暴力期
问题：荣格的人格理论主要包括哪些方面？（）A、人格四分理论B、双重人格理论C、阿尼玛理论D、阿尼姆斯理论
问题：爱情非常美好，爱只给予对方宽容理解等美好，而不会给予悲伤。
问题：阿尼玛和阿尼姆斯只产生积极的投射效应。
问题：对自己的恋爱对象彻底失去兴趣后，恋人会有什么样的表现？（）A、与新的异性朋友交往密切B、与恋人谈心C、与恋人复合D、向恋人承认自己的错误
问题：哪位学者把有思维、有感情的生物和社会的统一的个体分割成两部分？（）A、柏拉图B、瓦西列夫C、弗洛伊德D、马克思
问题：如果说动机是推动个体活动的直接力量，那么需要就是这种力量的源泉。
问题：自我同一性建立及亲密对孤独这两个阶段，分别对应年龄大约为12-18岁，19-25。
问题：大学生恋爱暴力防治包括哪些？（）A、强调致力于辨别潜在的危险因子，且寻求早期有效的介入B、当两人交往时发生暴力时，正确面对暴力的态度C、不致力于辨别潜在的危险因子，不寻求早期有效的介入D、当两人交往时发生暴力时，消极面对暴力
问题：认真地听讲，会造成对方有压力，不是一种好的倾听方式。
问题：瓦西列夫认为，爱情的基础是什么？（）A、物质B、交流C、性欲D、精神
问题：1991年，布伦南等人设计的“亲密关系体验里表”主要包括哪两个维度？（）A、时间维度B、空间维度C、焦虑维度D、回避维度
问题：“宁愿坐在宝马里哭，也不坐在自行车后座上笑”的恋爱动机属于（）A、追求浪漫型B、体验成长型C、盲目从众型D、物质至上型
问题：斯滕伯格认为，以认知为主的两性关系则是亲密的。
问题：男性比女性更容易因性而爱。
