()提出:“为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进”

题目

()提出:“为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进”

参考答案和解析
正确答案:陆九渊
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第1题:

“学贵知疑。大疑则大进,小疑则小进。疑者,觉悟之机也。”体现的哲学道理是( )。
A.没有否定就没有发展 B.只有否定才能发展
C.否定是自我否定 D.否定中包含肯定


答案:A
解析:
辩证的否定观的实质就是通过事物内在矛盾运动而进行的自我否定,即自己否定自 己,并通过自身的否定,实现自我运动、自我完善和自我发展。“学贵知疑。大疑则大进,小疑则小进。疑 者,觉悟之机也。”意指在学习中能够提出问题,是十分可贵的。提出疑问后,判断真伪、正误,得出答案这 一过程促使人们更深入地探索。产生疑问才是发展、进步的契机。这正是辩证否定观的内容,表明否定 是发展的必要环节。辩证的否定是旧质向新质的飞跃,是旧事物向新事物的转变,没有否定就没有发展。

第2题:

“学贵知疑,大疑则大进;小疑则小进。疑者,觉悟之机也。”体现的哲学道理是()。
A.没有否定就没有发展

B.只有否定才能发展

C.只要有否定就会有发展

D.矛盾的双方既对立又统一


答案:A
解析:
题干是说:学习贵在善于思考,心存怀疑,有大的疑问和困惑(并去思考),会有大的进步。有小的疑问和困惑(并去思考),则会有小的进步;怀疑是觉醒领悟的关键。怀疑便是哲学上否定的过程,它说的是否定是发展的前提条件,没有否定就没有发展,有了否定不一定有发展。故本题答案选A。

第3题:

科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有

①“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”(战国?孟子)

②“才者,德之资也;德者,才之帅也。”(北宋?司马光)

③“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。”(明代?陈献章)

④“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”(东汉?王符)

A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④


正确答案:B

第4题:

小疑则小()

  • A、智
  • B、聪
  • C、悟
  • D、愚

正确答案:C

第5题:

善于运用独特的学习链,正确顺序是()。

  • A、学则思、思则惑、惑则疑、疑则解、解则豁
  • B、学则疑、疑则思、思则惑、惑则解、解则豁
  • C、学则惑、惑则疑、疑则思、思则解、解则豁
  • D、惑则学、学则思、思则疑、疑则解、解则豁

正确答案:A

第6题:

“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的()


A.春风化雨

B.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从

C.天下兴亡,匹夫有责

D.学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进

答案:B
解析:
“桃李不言,下自成蹊”与其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”都体现了榜样示范法的重要作用。

第7题:

习近平:“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。要创新,就要有强烈的创新意识,凡事要有打破砂锅问到底的劲头,敢于质疑现有理论,勇于开拓新的方向,攻坚克难,追求卓越。”这段话隐含着批判性思维的质疑是创新的()

  • A、必要条件
  • B、充分条件
  • C、充分必要条件
  • D、即非充分也非必要

正确答案:A

第8题:

追随性差、旋回性好的船舶在旋回中______。

A.进距大,横距也大

B.进距大,横距小

C.进距小,横距也小

D.进距小,横距大


参考答案:B

第9题:

世上没有永远的权威,再大的权威,随着()、(),其学说也会陈旧,其力量也会消逝。人们一定不要对权威产生迷信,被权威牵着鼻子走,否则人类社会便不会向前迈进。中国古语云:学贵有疑,()。

  • A、时间的推移
  • B、条件的变化
  • C、小疑则小进,大疑则大进

正确答案:A,B,C

第10题:

“小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。”这段话说明()

  • A、否定一切是发展的前提
  • B、没有否定就没有发展
  • C、只要否定就能发展
  • D、怀疑精神就是创新精神

正确答案:B

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