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运用大量排比是（）的文章的特点。A、孔子B、孟子C、荀子D、韩非子

题目

运用大量排比是（）的文章的特点。

  • A、孔子
  • B、孟子
  • C、荀子
  • D、韩非子
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题：

下列不属于儒家的人物是()

A. 孔子

B. 孟子

C. 韩非子

D. 荀子


正确答案：C

第2题：

法家的集大成者是（）。

A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.韩非子

答案：D
解析：

第3题：

提出“有教无类”主张的教育学家是( )

A．孟子

B．孔子

C．荀子

D．韩非子


正确答案：B

第4题：

“民为贵，社稷次之，君为轻”是（）提出的思想。

  • A、孔子
  • B、孟子
  • C、荀子
  • D、韩非子

正确答案:B

第5题：

主张“人性善”的是

A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.韩非子

答案：B
解析：
“人性善”是儒家的观点，荀子主张“人性恶”，韩非子是法家代表人物，故可先排除C、D两项。孔子学说的核心是“仁”，而“人性善”这个观点是儒家另一代表人物孟子提出的。《孟子·滕文公上》中说“孟子道性善，言必称尧舜”。故正确答案为B。

第6题：

主张“有教无类”的中国古代教育家是()。

A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.韩非子

答案：A
解析：
有教无类意思是指，不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外，对谁都要进行教育，出自《论语》。

第7题：

（　）提出，教育的目的在于“明人伦”。

A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.韩非子

答案：C
解析：
孟子认为教育是扩充“善性”的过程，教育的目的在于“明人伦”。

第8题：

提出人性善理论的儒家代表人物是()

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子


参考答案：B

第9题：

下列哪一位名人不是孔子的学生？（）

  • A、韩非子
  • B、墨子
  • C、孟子
  • D、荀子

正确答案:A

第10题：

以“仁政”为其行政组织思想核心的是（） 

  • A、 孔子
  • B、 孟子
  • C、 荀子
  • D、 韩非子

正确答案:B

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