直觉和顿悟属于一般科学方法中的()。

题目

直觉和顿悟属于一般科学方法中的()。

  • A、非逻辑思维方法
  • B、理论性科学方法
  • C、横向科学方法
  • D、经验性科学方法
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第1题:

观察和分析的方法是属于

  • A、特殊科学法
  • B、一般科学法
  • C、经验性科学方法
  • D、理论性科学方法

正确答案:B

第2题:

人的认识过程中属于非理性因素的有()。

  • A、习惯与本能
  • B、动机与欲望
  • C、信念与信仰
  • D、猜测与顿悟
  • E、直觉与灵感

正确答案:A,B,C,D,E

第3题:

认识中的非理性因素主要有()。

A.分析、综合
B.情感、意志、欲望
C.幻想、灵感、直觉
D.猜测、顿悟、想象

答案:B,C,D
解析:
非理性因素是指人的情感、意志,包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等,以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属非理性因素。本题选BCD。

第4题:

抽象思维有以下()形式。

  • A、直觉判断
  • B、顿悟
  • C、灵感
  • D、理想

正确答案:B,C,D

第5题:

直觉思维有以下()形式。

  • A、直觉判断
  • B、顿悟
  • C、灵感
  • D、发现

正确答案:A,B,C

第6题:

直觉思维是由于某种因素的激发和启示,而产生的突发性飞跃和敏锐性顿悟的思维方式。


正确答案:错误

第7题:

禅宗思维方式的特点:直觉顿悟与自由创造、突破颠覆以及删繁就简。


正确答案:正确

第8题:

论述非逻辑思维(直觉、灵感、顿悟和想象)在理论创新中的作用


正确答案: 早在近代之初,笛卡尔就利用直觉在解析几何方面做出重大贡献。到了19世纪,经过反理性主义者叔本华、尼采、柏格森等人对理性的激烈批判和否定,及其后彭加勒、胡塞尔、海德格尔、爱因斯坦、波普尔等人的进一步论证,便开始将直觉放在认识论的决定性位置。比如叔本华通过对理性全面审视,在认识论中突出了“自我反省、自我体验和神秘直觉的作用”。胡塞尔主要突出了人类认知中的“本质直观作用”。而柏格森则赋予直觉以更高意义,认为人类要想认识宇宙的本质,只能依赖一种自我内省和突然实现的直觉过程;而且“只有凭借这种努力,人类才能洞察到自然现象和意识深处的隐秘,才能获得绝对真理。”尤其在科学活动中,直觉、灵感等不只是内在地展现了“真理具有时间到来或成熟以后自己涌现出来的本性”,就是作为一种不经过逐步分析仅凭直接观察,根据有限资料就能作出大胆、有洞察力的判断、结论、选择和预见的思维形式,作为一种简单明了、迅速果断而又有效的探索方法,在科学技术和理论创新中也起到十分重要的作用。
具体而论:
一是,直觉等思维形式在科学创造中提出新概念、新思想和形成新理论过程中有作用。
二是,直觉在科学活动中能起到预见作用。
三是,在科学创造中,直觉、顿悟等非逻辑思维能起到选择作用。

第9题:

被启迪的某种心理状态,它会引发某种顿悟的叫()。

  • A、灵感
  • B、直觉
  • C、联想
  • D、顿悟

正确答案:A

第10题:

“灵感或顿悟”是()。

  • A、创造思维
  • B、再现思维
  • C、分析思维
  • D、直觉思维

正确答案:D