什么是制度限制性分析？

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什么是制度限制性分析？

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相似问题和答案

第1题：

简述建设工程禁止性、限制性制度。

正确答案: 海洋自然保护区、海滨风景名胜区、重要渔业水域及其他需要特别保护的区域，不得从事污染环境、破坏景观的海岸工程项目建设或者其他活动。
禁止在沿海陆域内新建严重污染海洋环境的工业生产项目：不具备有效治理措施的化学制浆造纸、化工、印染、制革、电镀、酿造、炼油、岸边冲滩拆船、其他。
严格控制围海造地或其他围海工程。
严格限制在海岸采挖砂石。
海洋工程建设项目，不得使用含超标准放射性物质或者易溶出有毒有害物质的材料。
禁止海上焚烧废弃物、处置放射性废弃物或其他放射性物质。
禁止毁坏海岸防护林、红树林和珊瑚礁。

第2题：

什么是政治资源限制性分析？

正确答案:所谓政治资源，是指该决策在政治上获得支持的程度、拥护者的多少，以及实施决策所必要的政治策略与行政组织能力等因素的总和。

第3题：

第一代DNA分析技术——DNA指纹图（限制性片段长度多态性分析，RFLP）的原理是什么？

参考答案：一种限制性内切酶只能在DNA分子中特定的碱基序列（识别座位）处发生作用，将其酶解切开。
限制性内切酶的识别序列具有双轴对称的结构，序列转180°不变，即回文顺序。
对同一种酶、不同个体基因组DNA来说，其酶切点的数目、位置不同，因此，切出的片段长度和数目会有差异。
限制性内切酶的选择是根据实验的要求，使用探针的种类，观察多态性的程度，检测片段的大小而定的。

第4题：

什么是教育制度功能失调？分析其原因及改革措施。

正确答案: 概念：教育制度的功能失调是指教育制度不能适应社会变迁，不能规范学校成员的行为，不能满足人们对教育的需要，最终又不能满足社会发展的需要时，教育制度在功能上表现出来的混乱和失效）
原因：①政治经济和文化的变迁导致原有的教育制度与人们的行为不相适应；
②文化传统的变迁C教育制度的相对稳定性和教育功能的滞后性措施：教育制度的创新：A观念上的转变，明确教育制度创新目标与任务；B培训与组建教育研究队伍；
③进行教育资源配置创新的研究与探索；
④开展教育运行机制创新的研究与探索。

第5题：

简述污染物禁止性、限制性制度。

正确答案:禁止——油类、酸液、碱液、剧毒废液和高、中水平放射性废水；钻井所使用的油基泥浆和其他有毒复合泥浆；海上设施的含油工业垃圾。
严格限制——向海域排放低水平放射性废水；确需排放的，必须严格执行国家辐射防护规定。
严格控制——向海域排放含有不易降解的有机物和重金属的废水；向海湾、半封闭海及其他自净能力较差的海域排放含有机物和营养物质的工业废水、生活污水。
禁止——经中华人民共和国内水、领海转移危险废物。经中华人民共和国管辖的其他海域转移危险废物的，必须事先取得国务院环境保护行政主管部门的书面同意。

第6题：

什么是限制性氨基酸？一般饲料中限制性氨基酸有哪些？

正确答案:所谓限制性氨基酸(Limiting amino acid)是指在饲料蛋白质中必需氨基酸的含量和鱼、虾的需要量和比例不同，其相对不足的某种氨基酸称之为限制性氨基酸，如谷类的限制性氨基酸为赖氨酸、蛋氨酸，豆粕类的限制性氨基酸为蛋氨酸、苯丙氨酸等。

第7题：

什么是掠夺性定价？其与限制性定价的区别？

正确答案: 掠夺性定价是指在位厂商将价格削减至对手平均成本之下，以便将对手驱逐出市场或者遏制进入，即使遭受短期损失。一旦对手离开市场，在位厂商就会提高价格以补偿掠夺期损失。
区别：
（1）掠夺性定价强调企业在短期内是亏损的，其损失在未来会得到补偿；
（2）限制性定价策略主要针对潜在进入者而言，通常不是已进入者。

第8题：

什么是利益分配的限制性分析？

正确答案:利益分配的限制性分析就是要对利益分配和调节的限制进行分析，把它控制在一个最佳限度内，以减少公共决策在执行过程中所遇到的阻力，提高其政治可行性程度。符合这一要求决策在西方决策理论和政策科学中即帕累托最优决策。

第9题：

导致特异性限制性内切酶位点改变的基因点突变最常采用的基因诊断方法是（）。

A、PCR
B、序列分析
C、PCR-SSCP分析
D、限制性酶谱分析
E、核酸杂交

正确答案:D

第10题：

什么是氨基酸平衡？什么是限制性氨基酸？

正确答案: 所谓氨基酸平衡，是指配合饲料中各种必需氨基酸的含量及其比例等于鱼对必需氨基酸的需要量，这就是理想的氨基酸平衡的饲料，其相对不足的某种氨基酸称之为限制性氨基酸。

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