()是从总体中随即抽取样本,将从样本中获得的数据进行整理,根据这些数据找出质量波动规律,预测工序质量好坏,估算工序不合格率的一种工具。A、因果图B、排列图C、直方图D、检查表

题目

()是从总体中随即抽取样本,将从样本中获得的数据进行整理,根据这些数据找出质量波动规律,预测工序质量好坏,估算工序不合格率的一种工具。

  • A、因果图
  • B、排列图
  • C、直方图
  • D、检查表
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第1题:

在质量管理中,用来整理数据、描述质量特性数据分布状态的质量分析图是()。

A:关键路线段
B:树枝图
C:直方图
D:因果分析图

答案:C
解析:
直方图又称质量分析图,是由很多直方形连起来的,表示质量数据离散程度的一种图形,用以整理质量数据,找出规律,通过对它的观察来分析、判断工序是否处于受控状态,并根据质量特性的分析结果进行适当地调整,解决其存在的问题的一种常用质量管理方法。A项,关键路径是指网络终端元素的序列,该序列具有最长的总工期并决定了整个项目的最短完成时间;BD两项,因果分析图又称特性要因图、树枝图或鱼刺图,在质量管理过程中的主要作用是通过深入剖析,找出质量问题与众多因素的因果结构。

第2题:

共用题干
某车间正在对工序能力进行分析,得知某零件第n道工序加工时,设计尺寸(单位mm)为20.000,19.991。通过随机抽样,经计算得知:样本平均值和公差中心重合,δ=0.00131。根据以上资料,回答下列问题:

在全面质量管理中,人们常用()来整理数据,描述质量特性数据分布状态,观察产品的质量波动,从而了解工序质量的分布规律。
A:直方图
B:排列图
C:鱼骨图
D:控制图

答案:A
解析:
工序能力指数是指某一工序的工序能力满足质量要求的程度,用Cp表示。采取双侧公差计算工序能力指数时,设工序公差为T,公差上限和下限分别为Tu和TL,公差中心为Tm,样本标准偏差为δ。若工序总体均值或工序分布中心与公差中心重合,即=Tm这种状态被称为工序无偏,则Cp=T/6σ=(Tu-TL)/6δ。代入数据得:Cp=(20.000-19.991)/(6*0.00131)=1.15。
由上可知,1.00<Cp=1.15<1.33,该工序能力等级为二级,工序能力正常。
影响质量的因素可以分为两大类:偶然性因素和系统性因素。偶然性因素影响的大小和方向是随机的,对产品质量影响较小,因这些因素而产生的产品质量的波动属于正常波动;系统性因素则会引起产品质量的较大波动,致使制造过程处于非稳定状态或非统计控制状态。
排列图又称主次因素分析图或帕累托图,它是根据“关键的少数,次要的多数”原理,将数据分项目排列作图,以直观的方法来表明质量问题的主次及关键所在的一种方法;因果分析图又称特性要因图、树枝图或鱼刺图,其在质量管理过程中的主要作用在于通过深入剖析,找出质量问题与众多因素的因果结构;控制图是被用来反映生产过程中工序质量随时间的动态变化,并以此为依据来维持生产过程的稳定性的一种管理工具。

第3题:

某公司对顾客投诉数据进行分析与整理,找出服务质量存在的主要问题,最适宜的分析工具是( )。

A.直方图

B.排列图

C.因果图

D.控制图


正确答案:B
解析:排列图的目的在于有效解决问题,其基本点是抓住“关键的少数”,即抓住问题的主要原因。所以找出服务质量存在的主要问题最适宜的工具是排列图。

第4题:

数理统计工作中, ( )可以看出质量数据的分布和估算工序不合格品率。

A.因果图
B.排列图
C.直方图
D.控制图

答案:C
解析:

第5题:

当需要使用施工作业工序抽样检验所得到的质量特性数据,分析工序质量波动状况及原因时,可通过绘制( )进行观察判断。
A、直方图
B、排列图
C、管理图
D、相关图


答案:A
解析:
本题考查的是直方图法。直方图法,是将收集到的质量数据进行分组整理,绘制成频数分布直方图,又称质量分布图法。

第6题:

共用题干
某车间正在对工序的过程能力进行分析,得知某零件第n道工序加工时,设计尺寸(单位mm)为TU=20.000,TL=19.991。通过随机抽样,经计算得知:样本平均值和公差中心重合,s=0.00131。根据上述资料,回答下列问题:

在全面质量管理中,人们常用()来整理数据,描述质量特性数据分布状态,观察产品的质量波动,从而了解工序质量的分布规律。
A:直方图
B:排列图
C:鱼骨图
D:控制图

答案:A
解析:
根据已知数据得:CP=T/(6σ)≈(TU-TL)/(6S)=(20.00-19.991)/(6*0.00131)≈1.15。


由上可知,1.00<CP=1.15<1.33,该工序的过程能力等级为二级,工序的过程能力正常。


直方图又称质量分析图,它是由很多直方形连起来的,表示质量数据离散程度的一种图形,用以整理质量数据,找出规律,通过对它的观察来分析、判断工序是否处于受控状态,并根据质量特性的分析结果进行适当地调整,解决其存在问题的一种常用质量管理方法。

第7题:

在质量管理中,用来整理数据、描述质量特性数据分布状态的质量分析图是()。

A:关键路线图
B:树枝图
C:直方图
D:因果分析图

答案:C
解析:
直方图又称为质量分析图,它是由很多直方形连起来的,表示质量数据离散程度的一种图形。直方图是用以整理质量数据,找出规律,通过对它的观察来分析、判断工序是否处于受控状态,并根据质量特性的分析结果进行适当的调整,解决其存在问题的一种常用的质量管理方法。

第8题:

掌握产品质量状况及其动态的数理统计方法最常用的有()。

A、排列图、因果分析图、直方图

B、直方图、控制图、工序能力调查

C、排列图、因果分析图、控制图

D、相关图、因果分析图、工序能力调查


参考答案: B

第9题:

数理统计工作中,( )可以看出质量数据的分布和估算工序不合格品率。

A、因果图
B、排列图
C、直方图
D、控制图

答案:C
解析:
直方图是通过对数据的加工处理,从而分析和掌握质量数据的分布和估算工序不合格品率的一种方法,有频数直方图和频率直方图两种。

第10题:

当需要使用施工作业工序抽样检验所得到的质量特性数据,分析工序质量状况及原因时,可通过绘制()进行观察判断。

A、直方图
B、排列图
C、管理图
D、相关图

答案:A
解析:
直方图即频数分布直方图法,它是将收集到的质量数据进行分组整理,绘制成频数分布直方图,用以描述质量分布状态的一种分析方法,所以又称质量分布图法。通过直方图的观察与分析,可了解产品质量的波动情况,掌握质量特性的分布规律,以便对质量状况进行分析判断。同时可通过质量数据特征值的计算,估算施工生产过程总体的不合格品率,评价过程能力等。

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