使用表单向导建立一个关于学生表的操作表单。如果要执行表单时不能修改数据,应修改什么对象的什么属性?
第1题:
下面是关于表单数据环境的叙述,其中错误的是A)可以在数据环境中加入与表单操作有关的表B)数据环境是表单的容器C)可以在数据环境中建立表之间的联系D)表单运行时自动打开其数据环境中的表
第2题:
有数据库“图书借阅信息”,建立视图shitu,包括“借书证编号”,“借书日期”和“书籍名称”字段。内容是借了图书“数据库原理与应用”的记录。建立表单biao,在表单上显示视图shitu的内容。
(2)使用表单向导制作一个表单,要求选择borrows表中的全部字段。表单样式为“阴影式”,按钮类型为“图片按钮”,排序字段选择“姓名”(升序),表单标题为“读者借阅信息”,最后将表单保存为 jieyue。
第3题:
A、使用表单向导
B、使用表单生成器
C、创建快速表单
D、使用表单设计器
第4题:
(1)在数据库“学校管理”中使用一对多表单向导生成一个名为“bd1”的表单。要求:从父表“宿舍”中选择所有字段,从子表“学生”表中选择所有字段,使用“宿舍编号”字段建立两表之间的关系,样式为“边框式”,按钮类型为“图片按钮”,方向为“纵向”,排序字段为“宿舍编号”(升序),表单标题为“住宿信息浏览”。(2)设计一个表单“bd2”,当单击“加密”按钮时将文本框Text1中的字符串进行加密(加密方法:每个字符的ASCⅡ码值加10),加密后的结果显示在文本框Text2中;当单击“关闭”按钮时释放表单。初始时表单的标题为“数据加密”。
第5题:
对考生文件夹下的“student”表、“course”表和“score”表f进行如下操作:
(1)用SQL语句查询“成绩”在80分以上(包括80分)的学生姓名,并将结果按学号升序存入表文件“resuh.dbf”中,将SQL语句保存在考生文件夹下的“result.txt”文本中。
(2)使用表单向导制作一个表单。要求:选择“student”表中的全部字段,表单样式为“彩色式”,按钮类型为“文本按钮”,排序字段选择“学号”(升序),表单标题为“学生信息浏览”,最后将表单保存为“bd1”。
第6题:
对数据库职员管理下的表“员工信息”使用表单向导建立一个简单的表单“bdl”,要求:显示表中的全部字段。样式为“阴影式”;按钮类型为“文本按钮”;按“职工编号”升序排序;表单标题为“员工信息浏览”。 (2)修改表单“bd2”,为其添加一个命令按钮,标题为“调用表单一员工信息浏览”。 (3)编写表单“bd2”中“调用”按钮的相关事件,使得单击“调用表单”按钮调用表单“bdl”。 (4)把表单“bd2”添加到项目“xm”中。
第7题:
有数据库“图书借阅”,建立视图“view1”,包括“借书证号”、“借阅日期”和“书名”字段。内容是借了图书“VFP入门”的记录。建立表单“bd1",在表单上显示视图“view1”的内容。 (2)使用表单向导制作一个表单.要求选择图书借阅表中的全部字段。表单样式为“阴影式”,按钮类型为“网片按钮”,排序字段选择“借书证号”(升序),表单标题为“读者借阅信息”,最后将表单保存为“bd2”。
第8题:
对数据库“稿件管理”中的表“投稿”使用表单向导建立一个简单的表单,文件名为“bd1”,要求显示表中的全部字段,表单样式为“凹陷式”,按钮类型为“文本按钮”,按“投稿日期”升序排序,表单标题为“稿件投稿情况表”。
第9题:
(1)根据考生文件夹下的表“add”和表“SC0”建立一个查询,该查询包含的字段有“姓名”、“国家”和“分数”。要求按“姓名”排序(升序),并将查询保存为“查询1”。
(2)使用表单向导制作一个表单,要求选择“员工档案”表中的所有字段。表单样式为“边框式”,按钮类型为“图片按钮”,排序字段选择“工号”(升序),表单标题为“员工档案”,最后将表保存为“myforml”。
第10题:
(1)根据考生文件夹下的表“student”和表“score”建立一个查询,该查询包含的字段有“学号”、“姓名”、“性别”、“课程编号”和“成绩”。要求按“学号”排序(升序),并将查询保存为“qryl”。(2)使用表单向导制作一个表单“bdl”,要求:选择“doctor”表中的所有字段,表单样式为“边框式”,按钮类型为“图片按钮”,排序字段选择“医生编号”(升序),表单标题为“医生信息”。