Distributed Environments的概念？在分布式环境下，空间数据库系统面临哪些挑战？

（1）世界发展趋势对师德建设的挑战。在世界经济一体化、政治多级化的发展趋势前提下，我国经济要在国际竞争中得到超越性发展，必须增强民族凝聚力，这是教育义不容辞的责任，要完成这一使命，关键在于提高我国教师队伍的业务素质和道德教育能力。
（2）面临多元化、多元价值观念并存的挑战。在多元价值取向并存的现实中，学校作为社会化机构，教师作为这一机构的代表，必须按照社会主义主流文化和要求，选择与社会相一致的信仰价值和行为规范来教育自己及学生，这就需要我国教师在职业道德修养上具有与时俱进的创新精神和创新能力，自觉抵制不良思想的影响。
（3）面临实施“依法治国”和“以德治国”方略的挑战。社会发展需要法制作保障，更需要道德做基础，公民的法律意识和法制能力、道德意识和道德能力，主要靠教育途径培养，所以教师在教书育人的实践中要不断完善自己的人格，升华自己的道德。
（4）面临实施“科教兴国”战略，推进素质教育发展的挑战。随着知识经济时代的到来和科学技术的迅猛发展，更需要高素质的人才，这就要求教师必须具有较高的专业素质和道德品质，要求教师具有创新意识和科学精神，才能适应未来社会教育的发展。

一是人民生活不断改善， 满足居民生活的空间需求面临挑战。 二是城镇化水平不断提高， 满足城市建设的空间需求面临挑战。 三是基础设施不断完善， 满足基础设施建设的空间需求面临挑战。 四是经济增长趋于多极化， 满足中西部地区的建设空间需求面临挑战。 五是水资源供求矛盾日益突出， 满足水源涵养的空间需求面临挑战。 六是全球气候变化影响不断加剧， 保护和扩大绿色生态空间面临挑战。@##

(I)世界发展趋势对师德建设的挑战。在世界经济一体化、政治多极化的发展趋势前提下，我国经 济要在国际竞争中得到超越性发展，必须增强民族凝聚力，这是教育义不容辞的责任，要完成这一 使命，关键在于提高我国教师队伍的业务素质和道德教育能力。
(2)面临多元化、多元价值观念并存的挑战。在多元价值取向并存的现实中，学校作为社会化机构， 教师作为这一机构的代表，必须按照社会主义主流文化的要求，选择与社会相一致的信仰价值和行 为规范来教育自己及学生，这就需要我国教师在职业道德修养上具有与时俱进的创新精神和创新 能力，自觉抵制不良思想的影响。
(3)面临实施“依法治国”和“以德治国”方略的挑战。社会发展需要法制作保障，更需要道德做基 础,公民的法律意识和法制能力、道德意识和道德能力，主要靠教育来培养，所以教师在教书育人的 实践中要不断完善自己的人格,升华自己的道德。
(4)面临实施“科教兴国”战略，推进素质教育发展的挑战。随着知识经济时代的到来和科学技术的迅猛发展，更需要高素质的人才，这就要求教师必须具有较高的专业素质和道德品质，要求教师具有创新意识和科学精神，才能适应未来社会教育的发展。